19．做觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)實(shí)驗(yàn)時(shí)：
（1）必須用浸濕的棉絮把小魚的頭部和鰓蓋部包裹起來，保證小魚正常呼吸，選材時(shí)盡量選尾鰭色素少的小魚，便于觀察．
（2）如圖是實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的圖象，b應(yīng)該是動(dòng)脈血管，理由是由主干流向分支的血管是小動(dòng)脈．

18．做“酸雨對生物的影響”探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出的問題是：酸雨能影響種子的萌發(fā)嗎？？
作出的假設(shè)是：酸雨使種子不能萌發(fā)．
有名同學(xué)用食醋和清水配置成了“模擬酸雨”，他把pH控制在4.0以下．他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案是：
①在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙，加入少量的水使紙濕潤，在紙上放10粒大豆種子，在種子上面覆蓋潮濕的紗布，把培養(yǎng)皿放在溫暖的地方培養(yǎng)．
②每天在紗布上淋幾次“模擬酸雨”．
③觀察大豆種子的發(fā)芽狀況．
④換用其他幾種植物的種子進(jìn)行同樣的實(shí)驗(yàn)．
（1）如果這些種子都沒發(fā)芽（不考慮種子的自身?xiàng)l件、休眠等），就能說明是受模擬酸雨 的影響．
（2）設(shè)計(jì)一組對照實(shí)驗(yàn)，其他條件與上述實(shí)驗(yàn)相同，所不同之處是在第②步中每天在紗布上淋幾次清水，而不是模擬酸雨．
（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論是酸雨使種子不能萌發(fā)．

17．如圖模擬的是呼吸時(shí)膈肌的運(yùn)動(dòng)情況，請根據(jù)圖回答下列問題．
（1）圖中氣球代表的是肺，D代表的結(jié)構(gòu)是膈肌
（2）如圖所示，用手下拉橡皮膜時(shí)氣球會(huì)膨脹，這表示吸氣氣的過程．在人體內(nèi)，此過程進(jìn)行時(shí)，橡皮膜代表的結(jié)構(gòu)會(huì)收縮 （填“收縮”或“舒張”），其頂部下降，胸廓的上下徑增大，使得胸腔容積增大，肺便擴(kuò)張，肺內(nèi)的氣體壓力相應(yīng)下降，于是氣體就被進(jìn)肺，人體通過吸氣和呼氣實(shí)現(xiàn)了肺與外界的氣體交換．

16．如圖為人眼結(jié)構(gòu)和照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖，請回答下列問題：
（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中①就是窗戶上那明亮的玻璃．請寫出①的名稱．角膜
（2）如果人的眼球比喻成一架照相機(jī)，那么，結(jié)構(gòu)示意圖中的③相當(dāng)于照相機(jī)結(jié)構(gòu)示意圖中的標(biāo)號(hào)6．
（3）結(jié)構(gòu)5（視神經(jīng)）是屬于傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)？傳入神經(jīng)
（4）視覺感受器是指圖中標(biāo)號(hào)4所示結(jié)構(gòu)．
（5）人從陽光下走到暗室，瞳孔會(huì)變大 （填變大或變�。�

15．如圖為三種血管關(guān)系示意圖，請你據(jù)圖回答下列問題：
（1）若此處為腎小球毛細(xì)血管，則②內(nèi)發(fā)生的生理過程是腎小球的濾過作用．
（2）血液在標(biāo)號(hào)①處流動(dòng)最快，紅細(xì)胞在標(biāo)號(hào)②所示血管內(nèi)呈單行通過，該血管管壁只由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢．這些特點(diǎn)便于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換．
（3）若此處為小腸絨毛處毛細(xì)血管，則血液流經(jīng)②到③后，營養(yǎng)物質(zhì) 大量增加．

14．同一株碧桃上開出不同顏色的花屬于遺傳現(xiàn)象．×（判斷對錯(cuò)）

13．生物圈是指（　�。�

	A．	地球上所有生物的總稱
	B．	地球上所有非生物的總稱
	C．	地球上生物存在的地點(diǎn)
	D．	由各種生物和它們的生活環(huán)境形成的一薄層

12．下列不屬于生物的是（　�。�

A．

衣藻

B．

桃樹

C．

珊瑚

D．

細(xì)菌

11．在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，不用清水而用濃度為0.9%的生理鹽水．