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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

15.人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體,那么精子、卵細(xì)胞、受精卵和口腔細(xì)胞中的染色體數(shù)目依次分別是( 。
A.23對(duì)、23對(duì)、23對(duì)、23條B.23條、23條、23條、23條
C.23條、23條、23對(duì)、23對(duì)D.23條、23對(duì)、23對(duì)、23對(duì)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.請(qǐng)你據(jù)圖想一想:
(1)在如圖中,屬于生產(chǎn)者的是甲,乙和丁之間是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)假如如圖表示的是農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),則施用DDT農(nóng)藥后,體內(nèi)DDT農(nóng)藥累積最多的生物是丙.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.下面以昆崳山森林生態(tài)系統(tǒng)為例,分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間關(guān)系.
(1)生物與非生物環(huán)境之間的相互影響與依存.昆崳山地理位置優(yōu)越,氣候溫潤(rùn),為多種生物提供了適宜的生存條件,有我國(guó)分布面積最大的赤松林,還有櫟樹(shù)、刺槐等1170多種植物,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是環(huán)境影響生物.茂密的植被帶來(lái)了清新的空氣,昆崳山因而被譽(yù)為“天然氧吧”,這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關(guān)系是生物影響環(huán)境.
(2)生物與生物之間的相互影響與依存.昆崳山野生動(dòng)植物多達(dá)2330多種,這些生物形成了復(fù)雜的食物關(guān)系.如圖為昆崳山部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng),該食物網(wǎng)中生物通過(guò)捕食關(guān)系和競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系相互影響與依存.比如,松毛蟲(chóng)泛濫,會(huì)危害到赤松,但大山雀的數(shù)量會(huì)隨之增加,從而控制松毛蟲(chóng)的數(shù)量,降低赤松林所受的危害.
(3)生物與環(huán)境相互影響與依存的原因.生物對(duì)物質(zhì)和能量的需求使得生物必須依靠環(huán)境生存,從而形成物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng).在該食物網(wǎng)中,能利用非生物環(huán)境中的簡(jiǎn)單物質(zhì)制造有機(jī)物儲(chǔ)存能量的生物有草、赤松:食物網(wǎng)中的其它生物都通過(guò)食物鏈獲得物質(zhì)和能量,比如,鷹獲得物質(zhì)和能量可通過(guò)多條食物鏈,請(qǐng)寫(xiě)出其中最短的一條草→鼠→鷹:生物制造或獲得的有機(jī)物最終都要被分解為無(wú)機(jī)物歸還到環(huán)境中,其途徑一是通過(guò)呼吸作用分解體內(nèi)的有機(jī)物,二是通過(guò)分解者(答一生態(tài)系統(tǒng)的組成部分)分解遺體.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.圖甲表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中構(gòu)成一條食物鏈的四種生物所占的數(shù)量關(guān)系,圖丙表示該生態(tài)系統(tǒng)中某些生物間的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)圖甲只表示出了該生態(tài)系統(tǒng)的部分生物,沒(méi)有表示出的生物成分是分解者;此生態(tài)系統(tǒng)中,物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
(2)圖乙中,a、b、c、d構(gòu)成了圖甲中含鼠的一條食物鏈,如果某有毒物質(zhì)通過(guò)此食物鏈不斷積累,則體內(nèi)有毒物質(zhì)數(shù)量最多的是b;
(3)圖甲中的哪兩種生物間的關(guān)系既可以體現(xiàn)B圖又可以體現(xiàn)C圖鷹、蛇.
(4)提高該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的方法是增加生物的種類和數(shù)量.如果由于超載放牧、鼠害、蟲(chóng)害等原因,導(dǎo)致出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這種現(xiàn)象屬于生物影響環(huán)境.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.隨人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的污染物排入水體,造成水域污染,現(xiàn)在人們想到了一種好辦法:用混凝土、高分子材料等做成“人工浮床”,把植物放在浮床上,通過(guò)水的浮力,使植物漂浮在河流、生態(tài)濕地等水體上面(如圖一、圖二所示),植物利用根系吸收了氮、磷等污染成分,凈化了水體,請(qǐng)回答:

(1)植物根系上吸附著大量的微生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中屬于分解者.
(2)根據(jù)圖二,寫(xiě)出該生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈:草→食草魚(yú)→野鴨.
(3)人工浮床增加了生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),提高了生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(5)人工浮床通過(guò)遮擋陽(yáng)光,抵制藻類的光合作用,減少浮游植物生長(zhǎng)量,能有效防止“水華”(淡水水體中藻類大量繁殖的現(xiàn)象)發(fā)生,提高水體的透明度.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在該圖中,生產(chǎn)者是草、樹(shù),直接以植物為食的消費(fèi)者是鼠和昆蟲(chóng).該生態(tài)系統(tǒng)中,數(shù)量最少的生物是貓頭鷹.
(2)圖中不同生物之間由于食物關(guān)系形成的鏈條式聯(lián)系,叫作食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)連接,形成的網(wǎng)狀聯(lián)系,稱為食物網(wǎng).寫(xiě)出此圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈草、樹(shù)→昆蟲(chóng)→蛙→蛇→貓頭鷹.
(3)該生態(tài)系中的動(dòng)物死亡后,它們的尸體并不會(huì)大量堆積,原因是土壤和空氣等環(huán)境中存在著大量的分解者.

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

9.古人類最先制造工具的材料是骨頭.√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.請(qǐng)根據(jù)衛(wèi)生部公布的2007年4月全國(guó)法定報(bào)告?zhèn)魅静∫咔榛卮饐?wèn)題:報(bào)告無(wú)發(fā)病、死亡的病種:鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感.
報(bào)告發(fā)病數(shù)居前五位的病種:肺結(jié)核、乙肝、痢疾、梅毒和麻疹.
報(bào)告死亡數(shù)居前五位的病種:狂犬病、肺結(jié)核、艾滋病、乙肝和流腦.
(1)上述屬呼吸道傳染病的有傳染性非典型肺炎、肺結(jié)核、麻疹、高致病性禽流感、流腦.
(2)采取對(duì)疫點(diǎn)3公里范圍內(nèi)的全部家禽進(jìn)行捕殺、黃焚燒和深埋等措施預(yù)防禽流感大規(guī)模暴發(fā),是運(yùn)用了傳染病預(yù)防中的哪項(xiàng)措施?控制傳染源.
(3)從報(bào)告死亡數(shù)居前幾位的病種不難發(fā)現(xiàn),艾滋病已逐漸成為危害我國(guó)的傳染病,人感染艾滋病,說(shuō)明病毒至少破壞了人體免疫系統(tǒng)的第三道防線.
(4)狂犬病病原體的生活方式是寄生.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.如圖時(shí)人體新陳代謝部分示意圖,據(jù)圖回答:

(1)空氣中的有害氣體,首先經(jīng)A過(guò)程進(jìn)入肺,在B過(guò)程中,通過(guò)氣體擴(kuò)散作用進(jìn)入血液,然后隨血液循環(huán)進(jìn)入組織細(xì)胞,對(duì)人體造成危害.
(2)當(dāng)血液流經(jīng)腎臟時(shí),需要經(jīng)過(guò)濾過(guò)作用和重吸收兩個(gè)生理過(guò)程,形成尿液.
(3)如果在上臂進(jìn)行肌肉注射以治療腮腺炎,藥物到達(dá)腮腺需要經(jīng)過(guò)心臟2次.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.如圖為一測(cè)定葉片光合作用裝置的示意圖,其中葉室為透明玻璃材料制成.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(l)夏季上午將此裝置放到陽(yáng)光下,氣體分析儀能測(cè)到含量逐漸減少的氣體是二氧化碳,該氣體含量逐漸減少的原因是光合作用消耗了二氧化碳.
(2)氣體是如何進(jìn)出植物葉片的?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)裝片放到顯微鏡下觀察得出了結(jié)果.那么他用此裝片進(jìn)一步觀察細(xì)胞分裂能成功嗎?不能.

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同步練習(xí)冊(cè)答案