14．栽花或種莊稼，經(jīng)常松土的目的是（　　）

	A．	有利于植物的呼吸作用		B．	有利于植物的蒸騰作用
	C．	鋤草或防病蟲害		D．	有利于植物的光合作用

13．下列有關(guān)植物的形成層的說法錯誤的是（　�。�

	A．	細(xì)胞能不斷分裂，使莖不斷長粗		B．	所有植物的莖中都有形成層
	C．	屬于分生組織		D．	位于韌皮部和木質(zhì)部之間

12．葉脈屬于（　�。�

A．

營養(yǎng)組織

B．

保護(hù)組織

C．

輸導(dǎo)組織

D．

分生組織

11．某生物體細(xì)胞中含有23條染色體，在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中，染色體的數(shù)目是（　�。�

A．

12條

B．

23條

C．

12對

D．

6對

10．如圖為一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請據(jù)圖回答．

（1）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是綠色植物，圖中營養(yǎng)環(huán)節(jié)最少（最短）的一條食物鏈?zhǔn)蔷G色植物→鼠→鷹．
（2）鷹進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自綠色植物所固定的太陽能．
（3）如人類大量捕捉青蛙，害蟲的數(shù)量會增加，直接導(dǎo)致綠色植物的數(shù)量大量減少，一段時間后，該生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量又會處于相對穩(wěn)定狀態(tài)．說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．
（4）如該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是鷹，其原因是有毒物質(zhì)沿食物鏈流動并逐級積累．

9．如圖中，圖一是綠色植物體內(nèi)的某些生理活動過程示意圖，圖二是綠色植物葉片橫切面結(jié)構(gòu)示意圖，圖三是細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．據(jù)圖完成下列各題（[]中填序號，橫線上填文字）．

（1）植物的根從土壤中吸收水分的主要部位是根尖的成熟區(qū)，水分在植物體內(nèi)向上運(yùn)輸?shù)膭恿�來自圖一所示的過程[B]蒸騰作用．
（2）圖一中的綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是葉，綠色植物通過光合作用制造的有機(jī)物是通過細(xì)胞的[③]葉綠體（從圖三中選）完成的．
（3）圖二中的2所示細(xì)胞與圖三中甲（填“甲”或“乙”）細(xì)胞結(jié)構(gòu)相似，其中的6與1的不同點(diǎn)是含有葉綠體．
（4）圖三中兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[⑦]線粒體．圖一所示的過程[A]呼吸作用，主要是在該能量轉(zhuǎn)換器中進(jìn)行．

8．如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請根據(jù)圖回答問題：
（1）最大的消化腺是[3]肝臟，它能分泌膽汁，促進(jìn)脂肪被消化．
（2）位于消化道外的消化腺是[1]唾液腺、[3]肝臟、[10]胰腺；分布于消化道壁上的消化腺是胃腺和腸腺．
（3）[1]唾液腺、[10]胰腺和腸腺三種消化腺所分泌的消化液中含有淀粉酶．
（4）消化食物吸收養(yǎng)料的主要場所是[12]小腸，它和圖中的[11]大腸都能吸收維生素．
（5）某人患急性闌尾炎，需開刀切除的部位是[6]闌尾．
（6）淀粉開始消化的部位是[7]口腔口腔，請用藍(lán)色水彩筆將其涂上顏色；蛋白質(zhì)開始消化的部位是[9]胃，請用綠色水彩筆將其涂上顏色；脂肪開始消化的部位是[12]小腸，請用紅色水彩筆將其涂上顏色．

7．家庭制作米酒時，常須向煮好的糯米中加入酒曲，并且需將釀酒的器具密封，若遇天氣寒冷，器具還需采取保溫措施，據(jù)此回答：
（1）將糯米煮熟的目的是殺菌．
（2）加入酒曲的步驟相當(dāng)于細(xì)菌真菌的培養(yǎng)實驗中的哪一步驟？接種．
（3）保溫的目的是使酵母菌的生長、繁殖速度加快．
（4）密封器具是使器具中缺少氧氣，在此條件下，將產(chǎn)生大量的酒精．
（5）釀好的甜酒表面有一層泡沫，這種氣體是二氧化碳．

6．使用顯微鏡是和學(xué)會制作玻片標(biāo)本是對中學(xué)生的基本要求．以下相關(guān)敘述錯誤的是（　�。�

	A．	制作圖4玻片時要滴加清水，圖中出現(xiàn)氣泡是因蓋片不當(dāng)導(dǎo)致
	B．	圖1中顯微鏡的操作順序應(yīng)是b-c-a
	C．	要使顯微鏡放大倍數(shù)最大，在圖3中應(yīng)選擇②③組合，調(diào)節(jié)后物鏡與玻片距離如⑤
	D．	圖2中由甲轉(zhuǎn)換成乙，應(yīng)先移動裝片再轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器

5．下面四幅漫畫寓意的是人體免疫的三道防線．分析圖片并回答問題．

（1）將圖示內(nèi)容說明和圖片一一對應(yīng)，填寫在圖號旁的括號內(nèi)．
①抵抗抗原的侵入   ②皮膚的保護(hù)作用    ③溶菌酶的作用    ④吞噬細(xì)胞的作用
（2）圖中屬第一道防線的是圖A；屬第二道防線的是圖BD．圖中屬于第三道防線的是圖C
（3）小紅患流感血液檢查白細(xì)胞增多，可以用圖D來解釋．