5．如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答問題．
（1）圖中生產者是草，它能進行光合作用制造有機物．
（2）該食物網(wǎng)中有5食物鏈．
（3）此食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是草
（4）由于長時間的干旱，這個生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死了，最先受到影響的動物是鼠和兔
（5）圖中兔與鼠之間屬于B關系．
A．捕食 B．競爭   C．合作  D．寄生
（6）如果要構成完整的生態(tài)系統(tǒng)，圖中還需要有非生物部分和生物部分的分解者．

4．某同學做完實驗后，發(fā)現(xiàn)口腔內側壁發(fā)生感染，出現(xiàn)了潰瘍的癥狀，假設他的疾病和做實驗有關，你認為最有可能的原因是（　�。�

	A．	用污染的水漱口
	B．	牙簽沒有消毒，取材料時牙簽刺破口腔壁
	C．	漱口時用力過猛
	D．	牙簽在取材料時用力過輕

3．唐代詩人白居易在《大林寺桃花》中寫道：人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開．這句詩描述的是哪一種非生物因素影響了鴨的生活（　�。�

A．

空氣

B．

溫度

C．

光照

D．

水

2．調查時要注意安全．下列哪項是比較安全的做法（　　）

	A．	一個人走到偏僻的地方		B．	攀爬高處
	C．	下水撈魚		D．	全組同學一起行動

1．煙波浩渺的海洋，奔騰不息的江河，碧波蕩漾的湖泊，涓涓流淌的小溪，本來都是水生動物的樂園．由于人類的活動，地球上水域污染日趨嚴重，鯊魚決定召集廣大魚類成員開會，一起商議將來的生存大計．鱘魚、墨魚、鳙魚、鮑魚、鯽魚、鱷魚、娃娃魚、甲魚、鯨魚、帶魚紛紛游來，連海豚也匆匆趕來…請回答下列問題：
（1）你知道這些動物中誰能進入會場嗎？鱘魚、鳙魚、鯽魚、帶魚．鯨魚用肺呼吸．
（2）趕來開會的這些動物中恒溫動物有：鯨魚、海豚，無脊椎動物有墨魚、鮑魚．
（3）鮑魚被拒之門外，因為它用鰓呼吸，運動器官是足，屬于軟體動物．
（4）鱷魚與門衛(wèi)爭論的面紅耳赤：“我的名字里有魚之字，為什么不讓我進去，我要見鯊魚討個說法”，親愛的同學們，你能幫鱷魚解開困惑嗎？和鱷魚一個類群的動物，它們有共同的特征：體表覆蓋角質的鱗片或甲，用肺呼吸，通過產卵的式繁殖后代，所以它不屬于魚類家族，而是爬行動物．跟鱷魚一個家族的動物你還知道哪些？龜、蛇（任寫一個）

20．下面是人體上肢的兩種運動狀態(tài)圖，請分析并回答下列問題：

（1）圖乙中①和②表示了一塊骨骼肌的組成，①和②分別是肌腹、肌腱．A的名稱是肱二頭�。�
（2）圖甲表示屈肘運動狀態(tài)，完成該動作時，A是肱二頭肌狀態(tài)，而B是肱三頭肌狀態(tài)．圖乙中人體上肢的運動狀態(tài)需要肱三頭肌的收縮才能完成．
（3）通過分析可以看出，骨的運動是靠骨骼肌的牽拉完成．因此與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合，并且受到神經(jīng)系統(tǒng)的控制和調節(jié)以及其他如消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的協(xié)作為提供所需的能量．

19．下列哪種生物不是營寄生生活的是（　�。�

A．

蛔蟲

B．

豬肉絳蟲

C．

血吸蟲

D．

秀麗隱桿線蟲

18．制作人體口腔上皮細胞是中招生物實驗加試的必考實驗，請根據(jù)有關操作步驟回答下列問題．
（1）用潔凈的紗布的將載玻片、蓋玻片擦干凈．
（2）在載玻片的中央滴一滴生理鹽水，其目的是保持細胞的正常形態(tài)，如果滴一滴清水，細胞會吸水脹破．
（3）在刮取口腔上皮細胞前要用清水漱凈口腔是為了清除口腔內的食物殘渣．將刮取的碎屑在鹽水中輕輕涂幾下．
（4）用鑷子夾起蓋玻片，使它的一側先接觸水滴，再將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上．這樣做是為了避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡．
（5）在蓋玻片的一側滴加碘液 進行染色，用吸水紙從另一側洗去多余的水分即可．

17．我班學生劉強是個善于學習的孩子，他在課堂上認真聽老師講了《生物與環(huán)境的關系》，并與老師一起探究“光對鼠婦生活的影響”．下課后他準備探究“濕度對鼠婦生活的影響”，可他不知道怎樣做，請你幫一幫劉強好嗎？
（1）根據(jù)鼠婦生活的環(huán)境，劉強該提出的問題是土壤的濕度對鼠婦的生活有影響嗎？．
（2）他可能作出的假設是土壤的濕度會（不會）影響鼠婦的生活．
（3）這個探究實驗中變量是土壤的濕度；在設計實驗時，劉強要給鼠婦提供潮濕和干燥兩種環(huán)境．
（4）通過探究實驗，劉強可能得出的結論是土壤的濕度會影響鼠婦的生活，鼠婦喜歡土壤潮濕環(huán)境．

16．生態(tài)系統(tǒng)中，生物與環(huán)境之所以能夠形成統(tǒng)一的整體，是因為它們之間相互影響，相互依存．下面以昆侖山森林生態(tài)系統(tǒng)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中生物與環(huán)境之間關系．
（1）昆侖山氣候溫潤，為生物提供了適宜的生長條件，現(xiàn)有我國最大面積的赤松林，還有櫟樹、刺槐等1170多種植物，這體現(xiàn)出生物與環(huán)境的關系是環(huán)境影響生物；繁茂的植被帶來清新的空氣，昆侖山被譽為“天然氧吧”這體現(xiàn)生物與壞境的關系是生物影響環(huán)境．
（2）昆侖山野生動物多達2330多種，他們形成復雜的食物關系，圖為昆侖山部分生物構成的食物網(wǎng)，該食物網(wǎng)中生物通過捕食關系和競爭關系相互影響，比如松毛蟲泛濫會危害赤松，但大山雀的數(shù)量會隨之增加，從而控制松毛蟲的數(shù)量，降低對赤松林的危害．
（3）昆侖山生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的．在該食物網(wǎng)中，能制造有機物儲存能量的生物有草、赤松．鷹獲得的物質和能量可通過多條食物鏈，請寫出最長的一條赤松→松毛蟲→大山雀→蛇→鷹．