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科目: 來源: 題型:填空題

13.嫁接時,接穗要選用優(yōu)良品種的枝條或芽,砧木要選用抗病力強,適應環(huán)境的植株,嫁接可分為枝接和芽接兩種方法.接穗能否成活的關鍵是接穗和砧木的形成層是否緊密結合.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.被子植物開花的過程應是( 。
①花瓣張開②雄蕊伸長、花藥裂開、花粉散開③雌蕊伸長、柱頭分泌黏液.
A.①→②→③B.①→③→②C.D.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.如圖是人們常見的幾種動物,請分析回答:

(1)根據(jù)體內有沒有脊椎骨構成,將圖中的動物分成兩組,屬脊椎動物的是BCDE,屬無脊椎動物的是A(均用字母表示).
(2)圖中動物適于生活的環(huán)境不同,呼吸方式也有明顯區(qū)別,如圖中適于水生生活的B能用鰓呼吸,適于水陸兩棲生活的C用肺呼吸,但不發(fā)達,需要借助皮膚輔助呼吸,適于空中生活的D有與肺相連通的氣囊輔助呼吸.
(3)A是一種害蟲,身體可分為頭部、胸部 和腹部三部分,它的體表有外骨骼可以起保護和支持作用,并能防止體內水分蒸發(fā).
(4)D的身體呈流線型型,可減少飛行時的阻力.胸肌發(fā)達,能牽動兩翼完成飛行,胸骨有龍骨突,長骨大都中空.
(5)E與D相比,其特有的生殖發(fā)育特點是胎生、哺乳.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.油菜是一種重要的油料作物,也是一種綠色開花植物.如圖是油菜的各種器官的圖片,請你根據(jù)圖片回答有關問題.

(1)油菜的結構和功能的基本單位是細胞.
(2)油菜各個器官都是有不同的組織構成的,而這些組織的形成都與分生組織有關,這種組織終生保持分裂能力.
(3)貫穿于整個油菜體內組織是輸導組織,它具有運輸水、無機鹽和有機物的功能.
(4)圖中的①②③(填標號)屬于營養(yǎng)器官.④⑤⑥(填標號)屬于生殖器官.

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科目: 來源: 題型:解答題

9.小明用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片,他用的是如圖所示的顯微鏡.
(1)使用顯微鏡先取鏡與安放,然后對光,請你告訴小明對光時需要轉動的結構是④⑥⑧(填標號).
(2)放置臨時裝片后,應先使鏡筒下降,這時需要順時針轉動②(填標號).
(3)小明通過調焦發(fā)現(xiàn)物像偏向左下方,小明需往左下方移動玻片標本使物像處于視野的中央.這時物像不清晰,小明還需調節(jié)細準焦螺旋才能使物像清晰.
(4)該臺顯微鏡的目鏡標有10×,三個物鏡分別是5×、10×、40×,小明想要看到最大的細胞,應選擇的物鏡是40×.該臺顯微鏡的最小放大倍數(shù)是400×.

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科目: 來源: 題型:判斷題

8.白果是銀杏樹的果實.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:判斷題

7.水草都是藻類植物.×(判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.有一種物質,在加熱過程中,先變黑,然后開始燃燒,這種物質是(  )
A.水分B.無機物C.無機鹽D.有機物

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科目: 來源: 題型:判斷題

5.被子植物都能夠進行光合作用制造有機物…×. (判斷對錯)

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科目: 來源: 題型:解答題

4.營養(yǎng)學家將食物分為五類,并提倡合理膳食,如圖是我國營養(yǎng)學家建議居民一日三餐對各類食物的攝取比例,請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)我們每天攝取的食物中,E所占的比例最大,這是因為糖類是人體最重的要的供能物質.
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克號”的船員們在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.圖中D(填標號)類食物能防治這種。
(3)處于生長發(fā)育時期的青少年應多吃一些含蛋白質、鈣、磷和維生素的食物,請你從圖中選取合適的食物:BC(填標號)
(4)如果少年兒童長期缺鈣易導致佝僂。械暮⒆映粤撕芏嗨幬镡}制品,但還有明顯的缺鈣癥狀,最可能的原因是體內缺乏維生素D.
(5)教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學的角度分析,這項工程的意義是:為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質和鈣.

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