19．某人的心率為70次/分，則他的脈搏應(yīng)是下面哪一種情況（　�。�

	A．	與心率一樣		B．	比心率高
	C．	比心率低		D．	以上情況都可能發(fā)生

18．人體內(nèi)的血液在血管內(nèi)持續(xù)不斷的流動(dòng)，其原因是（　�。�

	A．	心臟有節(jié)律地收縮和舒張		B．	血管壁的彈性
	C．	肌肉收縮擠壓血管		D．	心臟和血管中瓣膜的作用

17．下列有關(guān)心率與心輸出量的描述中，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　�。�

	A．	每分鐘心臟跳動(dòng)的次數(shù)叫心率
	B．	心輸出量是指心臟每分鐘輸出的血液量
	C．	兒童時(shí)期心率比成年人較低
	D．	經(jīng)常參加體育鍛煉的人心率較平常人較低

16．為提高貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生營(yíng)養(yǎng)水平，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)，2011年秋季國(guó)務(wù)院在全國(guó)啟動(dòng)了農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃．計(jì)劃要求保證學(xué)生要吃的安全，吃得飽，更要吃得好．試從合理調(diào)配膳食、食品安全等方面，分析回答下列問(wèn)題．
（1）學(xué)校為同學(xué)們提供的早餐是一個(gè)白面饅頭和一個(gè)雞蛋．人體消化道中，只能初步消化雞蛋中蛋白質(zhì)的器官是胃，蛋白質(zhì)最終消化的產(chǎn)物是小腸．有同學(xué)在咀嚼饅頭時(shí)，口腔里會(huì)感覺(jué)有甜味，這主要是因?yàn)榈矸鄢醪较�化成麥芽糖．早餐中的營(yíng)養(yǎng)成分主要是在人體消化道的小腸里被吸收的．
（2）下表是幾位同學(xué)設(shè)計(jì)的午餐食譜，從合理膳食角度分析，搭配合理的一份是③（填編號(hào)），理由是米飯中主要含有糖類(lèi)，青椒炒肉片中主要含有蛋白質(zhì)、少量油脂和無(wú)機(jī)鹽，家常豆腐中主要含有蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽，拌小小白菜中有維生素等．（答出兩點(diǎn)即可）

編號(hào)	午餐食譜
①	米飯、炒土豆絲、西紅柿紫菜湯
②	炸牛排、煎雞蛋、酸奶、蘋(píng)果
③	米飯、家常豆腐、青椒炒肉片、拌小白菜
④	雞腿漢堡、炸薯?xiàng)l、可樂(lè)

（3）為了預(yù)防得貧血，在設(shè)計(jì)食譜時(shí)要搭配一些含蛋白質(zhì)和鐵豐富的無(wú)機(jī)鹽類(lèi)食物．某同學(xué)最近一到晚上就看不清東西，醫(yī)生給他開(kāi)了藥，還要求他進(jìn)行食物輔助治療．該同學(xué)需要補(bǔ)充的是動(dòng)物肝臟或蔬菜中的胡蘿卜等食物．
（4）如果人體內(nèi)的蛋白質(zhì)攝入不足，從而影響機(jī)體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新．
（5）為保證學(xué)生飲食安全，學(xué)校在購(gòu)買(mǎi)包裝食品時(shí)，應(yīng)關(guān)注其外包裝說(shuō)明上的保質(zhì)期和是否有“QS”質(zhì)量安全圖標(biāo)等信息．如若長(zhǎng)期不注意飲食引起胃腸功能紊亂誘發(fā)急性闌尾炎，需要開(kāi)刀切除闌尾．

15．某學(xué)校的幾位同學(xué)對(duì)生物學(xué)知識(shí)非常有興趣，經(jīng)常做一些生物學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這次他們用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn)．
（一）實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
（1）取三個(gè)無(wú)色透明的玻璃杯，分別標(biāo)記為A、B、C，在每個(gè)杯底鋪等量適量餐巾紙，之后分別加入等量適量的水．
（2）取30粒大豆種子，隨機(jī)平均分3份，分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上．
（3）將三個(gè)杯子杯口密封好．其中C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作處理．如圖甲所示．
（4）將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間．

（二）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后，A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā)，C杯內(nèi)種子沒(méi)有萌發(fā)．
請(qǐng)回答問(wèn)題：
（6）如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)，由此可以推斷他們最初所做的假設(shè)是：“大豆種子的萌發(fā)需要光”，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)不需要光．
（7）如果A、C作對(duì)照實(shí)驗(yàn)，該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子的萌發(fā)需要充足的空氣．
（8）萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了植物體（如圖乙）． ③是由胚根發(fā)育來(lái)，而種子是由花雌蕊的胚珠發(fā)育來(lái)的．

14．根據(jù)觀察雞蛋的結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)和如圖，回答下列問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)中，撕破內(nèi)卵殼膜便可以看見(jiàn)氣室，在觀察完鳥(niǎo)卵的氣室后，可用剪刀剪破內(nèi)卵殼膜，小心地將里面的物質(zhì)倒入培養(yǎng)皿里，便可進(jìn)行后續(xù)觀察．
（2）雞蛋里的透明膠狀物質(zhì)內(nèi)有一團(tuán)黃色球狀的膠狀物質(zhì)，是卵黃，內(nèi)儲(chǔ)存供胚胎發(fā)育用的營(yíng)養(yǎng)．
（3）在雞蛋的卵黃上有一個(gè)白色的小點(diǎn)，是胚盤(pán)．從細(xì)胞水平看，雞的胚胎發(fā)育與人的胚胎發(fā)育類(lèi)似，胚胎發(fā)育過(guò)程中都發(fā)生了細(xì)胞的分裂與分化．

13．如圖為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）你能看到遠(yuǎn)處有一棵樹(shù)，是因?yàn)樗�反射的光線形成的物像是落在[③]視網(wǎng)膜上．
（2）人能看清遠(yuǎn)處和近處的物體，是由于眼球結(jié)構(gòu)[⑧]晶狀體的曲度能進(jìn)行靈敏調(diào)節(jié)，具有折射光線的功能．
（3）想一想我們的眼睛，通常稱(chēng)為“黑眼珠”的部分，實(shí)際上是[⑤]虹膜．
（4）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶(hù)，那么，圖中⑥就是窗戶(hù)上那明亮的玻璃．⑥的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)為角膜．
（5）人在明處和暗處都能看清物體，這是因?yàn)槿说耐�孔大小可以調(diào)節(jié)．請(qǐng)問(wèn)瞳孔相當(dāng)于顯微鏡的哪一結(jié)構(gòu)？
答：C．
A．目鏡     B．物鏡     C．光圈     D．鏡座．

12．如圖為膝跳反射的反射弧模式圖，請(qǐng)分析并回答：（括號(hào)內(nèi)填備選答案的代號(hào)）

（1）寫(xiě)出下列的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)：
“1”表示傳入神經(jīng)，
“3”表示神經(jīng)中樞．
（2）神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧中的傳導(dǎo)B
A．4-→5-→3-→1-→2
B．2-→1-→3-→5-→4
（3）如因意外傷害事故，圖中的“3”遭到損傷，則縮手反射活動(dòng)不能 （能/不能）發(fā)生．
（4）調(diào)節(jié)膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)．（脊髓或大腦）

11．如圖是葉片的平面結(jié)構(gòu)圖，寫(xiě)出圖中：

（1）所標(biāo)部位的名稱(chēng)并回答問(wèn)題：
1上表皮；2柵欄組織；3海綿組織；4氣孔．
（2）含葉綠素比較多的是[2]柵欄組織．
（3）葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換的“門(mén)戶(hù)”是[4]氣孔．
（4）將葉片制造的有機(jī)物輸送到其他部位的結(jié)構(gòu)是位于[5]葉脈中的篩管．
（5）光合作用是地球上植物、動(dòng)物和人類(lèi)生命活動(dòng)的基礎(chǔ)，請(qǐng)將光合作用的反應(yīng)式填寫(xiě)完整：
二氧化碳+水$→_{葉綠體}^{光}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣．

10．在顯微鏡下觀察到的物像若在視野如圖所示，要想將物象移置于視野正中央，應(yīng)將裝片移向（　　）

A．

左下方

B．

右上方

C．

左上方

D．

右下方