7．表1是某校生物課外科技小組人工孵化蛙卵的實驗方案記錄表（用同樣大小的容器，裝等量的水，孵化時間相同）．請回答：
甲同學的實驗記錄（人工孵化蛙卵的實驗記錄）表1

	水源	水量（mL）	水溫（℃）	蛙卵數(shù)	孵出蝌蚪數(shù)
A	池塘水	500	22-25	250	245
B	自來水	500	13	250	165

（1）B組孵化率較低的原因可能是水溫和水源的問題．
（2）乙同學認為該實驗應按照表2所示的設計方案去做：（人工孵化蛙卵的實驗記錄）

	水源	水量（mL）	水溫（℃）	蛙卵數(shù)	孵出蝌蚪數(shù)
A	池塘水	500	22-25	250	245
B	池塘水	500	13	250	180
C	自來水	500	22-25	250	235
D	自來水	500	13	250	165

結果預測與分析：
①A組和B組相比，C組與D組相比，如果A、C組的孵化率高，說明：水溫對蛙卵的孵化具有重要影響，溫度較高，孵化率高．
②A組與C組相比，B組與D組相比，如果A、B組的孵化率高，說明：水質對蛙卵的孵化也具有重要影響，池塘水有利于孵化．
③在上述實驗的基礎上就可以得出影響蝌蚪發(fā)育因素的結論是：水溫和水源是影響蛙卵孵化的重要因素．
（3）比較表1和表2的實驗方案，你認為哪種方案更好些？

6．20世紀50年代在婆羅洲的許多雅克人身患瘧疾，世界衛(wèi)生組織采取了一種簡單的也是直接了當?shù)慕鉀Q方法：噴射DDT．蚊子死了，瘧疾也得到了控制．可是沒多久，大范圍的后遺癥出現(xiàn)了．由于DDT同時還殺死了吃屋頂茅草的毛蟲的天敵--小黃蜂，導致人們的房屋紛紛倒塌．與此同時DDT毒死的蟲子后來成為壁虎的糧食，壁虎又被貓吃掉，DDT無形中建立了一種食物鏈，對貓造成殺傷力，貓數(shù)量的減少又導致了老鼠大量繁殖起來．在其一手造成的有大規(guī)模爆發(fā)斑疹傷寒和森林鼠疫的危險面前，世界衛(wèi)生組織只得被迫向婆羅洲空降14000只活貓，英國皇家空軍執(zhí)行了一次奇特的任務-“降貓行動”．
（1）蚊子的身體由頭、胸、腹三部分構成．
（2）壁虎和老鼠這兩種生物中，老鼠屬于恒溫動物．
（3）通過對以上資料的分析，你認為人類能否隨意滅殺某種動物？答：不能．
（4）從資料中可以看出：蚊子作為食物鏈或食物網中的某一環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個生態(tài)系統(tǒng)，可見動物在維持生態(tài)平衡中起重要作用．

5．實驗人員想了解新孵化出的小鳥是怎樣獲得對母親的情感的，他選擇了六只剛孵化的小鴨并編號．小鴨①②③剛孵化出來就從它們的出生地移走了，使它們沒有見到自己的母親．小鴨④⑤⑥一直和它們的母親在一起．實驗人員給小鴨①②③一直展示一個大氣球，同時播放英國母鴨叫的錄音．經過若干天后實驗人員發(fā)現(xiàn)小鴨①②③模仿英國鴨叫的聲音并時刻跟隨在氣球左右，我們稱這種現(xiàn)象為“印隨”．
（1）“印隨”可以歸屬于B
A、社會行為   B、先天行為（本能）   C學習行為
（2）用到小鴨④⑤⑥的目的是起對照作用．
（3）實驗中為什么不能用兩只小鴨分別進行上述兩種處理？不能．

4．現(xiàn)在生存的每一種生物，都具有與其生活環(huán)境相適應的形態(tài)結構；而生物的結構與其功能又是相統(tǒng)一的．請據(jù)圖填空：

（1）B用肺和皮膚輔助呼吸．
（2）C的身體呈流線型，前肢變成翼，體表被覆羽毛，與其飛翔生活相適應．家鴿還具有發(fā)達的氣囊，可以輔助呼吸，每次飛行時呼吸一次，在肺里進行兩次氣體交換．
（3）D通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動．蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始終保持濕潤的體壁來完成，空氣中的氧氣先溶解在體表的黏液里，然后滲進體壁里的毛細血管中．
（4）E特有的生殖發(fā)育特點是胎生和哺乳，大大提高了后代的成活率，適于生活在復雜多變的陸地環(huán)境中．
（5）A靠氣管呼吸，它與B、C、E的一個最主要的區(qū)別是沒有脊柱．

3．蚯蚓   水螅   蛭   水母   蛔蟲   渦蟲   絳蟲  線蟲  �？�
腔腸動物：水螅、水母、海葵
線形運物：蛔蟲、線蟲
環(huán)節(jié)動物：蚯蚓、蛭．

2．如圖是關節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）脫臼是指[①]關節(jié)頭從[④]關節(jié)窩中脫落出來的現(xiàn)象．
（2）當我們做運動時，[③]關節(jié)腔中的滑液能減少兩骨之間的摩擦，[⑤]關節(jié)軟骨可緩沖兩骨之間的撞擊力．把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是[②]關節(jié)囊．
（3）哺乳動物的運動系統(tǒng)是由骨骼和肌肉組成；當骨骼肌受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨圍繞關節(jié)活動，于是軀體就會產生運動．

1．請根據(jù)生活經驗和所學知識，判斷下面這些動物的行為是屬于先天性行為還是學習行為，將代號填入表中
a小貓吃奶  b象幫人運木材  c雞孵蛋  d變色龍能改變身體的顏色  e聽見上課鈴，同學們趕緊走進教室
f鸚鵡學舌   g蜜蜂采蜜  h鳥筑巢  i導盲犬幫助盲人過馬路  j蜻蜓點水   k蠶吐絲

動物行為類型	代號
先天性行為	acdghjk
學習行為	befi

20．哺乳動物都具有體毛．×（判斷對錯）

19．成語：①飛蛾撲火②老馬識途③蜘蛛結網④孔雀開屏⑤驚弓之鳥⑥鸚鵡學舌⑦蜻蜓點水，其中所描述的動物行為屬于同一類型的是（　　）

A．

①⑤⑥⑦

B．

①③④⑦

C．

②③④⑤

D．

②⑤⑥⑦

18．雄蛔蟲的形態(tài)特征是（　�。�

	A．	較大，尾端尖且直		B．	較小，尾端尖且直
	C．	較小，尾端向腹面彎曲		D．	較大，尾端向腹面彎曲