15．在探究“饅頭在口腔中的變化”時(shí)，進(jìn)行了三種處理：
①將饅頭碎屑與唾液放入1號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />②將饅頭碎屑與物質(zhì)A放入2號(hào)試管中充分?jǐn)嚢瑁?br />③將物質(zhì)B與唾液放入3號(hào)試管中不攪拌．試問(wèn)：
（1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，探究?jī)山M變量，要使①和②以“唾液”為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，2號(hào)試管放入的物質(zhì)A為等量的清水；要使①和③以“牙齒的咀嚼和舌的攪拌”為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)，3號(hào)試管放入的物質(zhì)B為等量的饅頭塊．
（2）若將3支試管都放入37℃左右溫水中，5～10min后取出，滴加碘液，1號(hào)試管中的物質(zhì)遇碘后不變藍(lán)，原因是唾液淀粉酶將饅頭中的淀粉全部分解成麥芽糖．
（3）上述三支試管為什么要放入37℃的溫水中？

14．如圖，用透明塑料袋套住一棵生長(zhǎng)正常的天竺葵，收集它產(chǎn)生的各種氣體通入澄清的石灰水中．請(qǐng)預(yù)計(jì)不同情況下的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：
（1）如果在暗室里做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，幾小時(shí)后，石灰水將渾濁．這是因?yàn)樘祗每�能不斷進(jìn)行呼吸作用，放出了大量的二氧化碳．
（2）如果在陽(yáng)光燦爛的室外做同樣實(shí)驗(yàn)，石灰水將不變渾濁．此時(shí)收集的氣體可以使燃燒的蠟燭猛烈燃燒．說(shuō)明綠色植物能夠維持生物圈的碳-氧平衡．

13．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)存在的食物關(guān)系圖，分析并簡(jiǎn)要回答：
（1）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中包含有3條食物鏈．該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是太陽(yáng)能．
（2）從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，圖中沒(méi)有顯示出的生物部分是分解者．它在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是將有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物．
（3）圖中的初級(jí)消費(fèi)者是兔、瓢蟲(chóng)、蚱蜢，蛇是三級(jí)消費(fèi)者．
（4）圖中的兔和蚱蜢兩者是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，而蜥蜴和蚱蜢是捕食關(guān)系．
（5）若此生態(tài)系統(tǒng)受到污染，那么含有毒物最多的是鷹，它同時(shí)占有3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)．

12．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖．圖中甲～庚代表各種不同的生物．請(qǐng)根據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）此生態(tài)系統(tǒng)中作為生產(chǎn)者的生物是戊，最高消費(fèi)者的動(dòng)物是丙．
（2）生物甲與乙的關(guān)系是捕食．
（3）此食物網(wǎng)中有5條食物鏈．請(qǐng)寫(xiě)出其中的一條食物鏈戊→巳→甲→乙→丙．
（4）在此生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)能量最多的生物是戊．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)只表示了部分成分，圖中未表示的成分有分解者 和非生物部分．

11．如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，其中最可能為細(xì)菌細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖的是（　　）

A．

B．

C．

D．

10．如圖表示黃秋的體細(xì)胞內(nèi)染色體上控制某種性狀的一對(duì)基因Bb，請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）圖中染色體主要由蛋白質(zhì)和DNA組成，黃秋是個(gè)女孩，她的體細(xì)胞中的性染色體是XX．
（2）黃秋的體細(xì)胞中，這一對(duì)基因分別位于一對(duì)染色體上，若基因B來(lái)自父方，那么基因b則來(lái)自母方．
（3）假定這對(duì)基因Bb控制的性狀是黃秋的雙眼皮，已知雙眼皮是顯性基因B控制的性狀，而單眼皮是隱性基因b控制的性狀，已知黃秋的母親單眼皮，那么黃秋的父親的基因組成是BB或Bb．

9．為探究綠色植物進(jìn)行光合作用的有關(guān)問(wèn)題，李明選擇一種盆栽的銀邊天竺葵作為實(shí)驗(yàn)材料．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，請(qǐng)分析回答．
（1）請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單方案，以排除葉片中原有的淀粉對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響：將盆栽的銀邊天竺葵放在暗處24小時(shí)．
（2）將實(shí)驗(yàn)裝置放到陽(yáng)光下照射4～6小時(shí)后，同時(shí)摘下葉片A、B，利用酒精隔水加熱進(jìn)行脫色處理，然后滴加碘液，觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
（3）若將裝置中的“透明塑料袋”改為“黑色塑料袋”，同時(shí)取走固體氫氧化鈉，則葉片A、B綠色部分的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比較，則可以證明光合作用需要光．
（4）天竺葵進(jìn)行光合作用所需要的水分是通過(guò)其體內(nèi)的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)�，運(yùn)輸水分所需要的動(dòng)力來(lái)自于葉片進(jìn)行蒸騰作用所產(chǎn)生的拉力．

8．下面甲圖表示光照強(qiáng)度的變化與某植物光合速率的關(guān)系，乙圖表示溫度變化與某種植物光合速率的關(guān)系，丙圖表示森林葉面積指數(shù)與光合作用和呼吸作用的關(guān)系（葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉面積的數(shù)量．此值越大，表示植物葉片交錯(cuò)程度越大）．（注：光合作用的速率是植物在單位時(shí)間內(nèi)制造有機(jī)物的量，因?yàn)橛袡C(jī)物的量測(cè)定不方便，通常用氧氣的釋放量或二氧化碳的吸收量來(lái)表示）請(qǐng)回答：

（1）甲圖中曲線上B點(diǎn)代表的含義為：光合作用和呼吸作用的強(qiáng)度相同；A點(diǎn)代表的含義為：呼吸作用的強(qiáng)度；
（2）由乙圖分析可知，該植物體在其它環(huán)境因素適宜時(shí)，體內(nèi)有機(jī)物積累速率要達(dá)到最大的溫度要求應(yīng)該是25℃．溫度超過(guò)40℃時(shí)此種植物表現(xiàn)為光合作用速率下降，呼吸速率升高，體內(nèi)有機(jī)物積累減少．
（3）丙圖中的陰影部分表示呼吸作用消耗的有機(jī)物量，在對(duì)森林資源的利用中，一般要在葉面積指數(shù)為．

7．切除胰臟的狗排除的尿液常常會(huì)吸引許多螞蟻，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．．尿里含有氨基酸B．.尿里含有蛋白質(zhì)C．尿中含有糖元D．胰島素缺乏，狗出現(xiàn)糖尿

6．在地球?yàn)槿祟?lèi)提供的“大水缸”里，可以飲用的水實(shí)際上只有一湯匙．地球有70.8%的面積為水所覆蓋，但其中         %的水是咸水，無(wú)法飲用．（　　）

A．

82.5

B．

97.5

C．

68.5

D．

92.5