科目： 來(lái)源： 題型：解答題

6．讀圖，回答下列問(wèn)題：
（1）請(qǐng)?jiān)诰�子、卵�?xì)胞和受精卵中完成填圖．
（2）生殖細(xì)胞包括精子和卵細(xì)胞．
（3）受精卵內(nèi)的染色體數(shù)目與體細(xì)胞內(nèi)的染色體數(shù)目相同，所以受精卵不是生殖細(xì)胞．
（4）若A和a分別控制眼皮的雙、單，且雙眼皮（A）為顯性，那圖中父親的眼皮表現(xiàn)為雙眼皮，母親的眼皮表現(xiàn)為單眼皮，受精卵發(fā)育成的個(gè)體將表現(xiàn)為雙眼皮．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)的一部分血管的分支情況，箭頭代表血流方向，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
圖中B代表的血管是毛細(xì)血管，判斷的依據(jù)是只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖為反射弧示意圖，請(qǐng)按要求完成下面各題
（1）完成一次膝跳各結(jié)構(gòu)的順序是感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器．（填名稱）
（2）膝跳反射的神經(jīng)中樞在脊髓內(nèi)．（填名稱）．
（3）肌肉注射時(shí)會(huì)感覺(jué)到疼痛，痛覺(jué)產(chǎn)生的部位是在大腦皮層，這說(shuō)明脊髓具有傳導(dǎo)的功能．
（4）如果某人的下肢只有感覺(jué)而不能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，則可能是 傳出神經(jīng)或效應(yīng)器受損．

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

2．如圖表示榕樹葉片在24小時(shí)內(nèi)二氧化碳和氧氣的進(jìn)出情況，其中發(fā)生在中午明亮環(huán)境（　�。�

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源： 題型：解答題

1．圖中是幾種常見的植物，據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖中A屬于藻類植物，這類植物的特點(diǎn)是無(wú)根、莖、葉的分化．
（2）有些植物的根不具備吸收水分和營(yíng)養(yǎng)的功能，我們稱之為假根，圖中①②③是假根的是②．
（3）圖C是一種常見的花卉-鐵線蕨，它具備了根莖葉的分化，并且在這些器官中有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道輸導(dǎo)組織．
（4）圖中的植物從高等到低等依次是C、B、A（用字母表示）．

科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西咸陽(yáng)百靈中學(xué)八年級(jí)上9.21周考生物試卷（解析版） 題型：選擇題