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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.丹頂鶴與飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈流線型,前肢變成翼,體表被覆羽毛,體溫恒定.據(jù)調(diào)查,現(xiàn)存的鳥(niǎo)類(lèi)有9000余種,我國(guó)有1200多種,這體現(xiàn)了生物多樣性中的物種多樣性;就是同一個(gè)種類(lèi)的鳥(niǎo),每個(gè)個(gè)體所包含的基因都不完全相同,這體現(xiàn)了生物多樣性中的遺傳多樣性;不同的鳥(niǎo)類(lèi)生活環(huán)境各不相同,這體現(xiàn)了生物多樣性中的生態(tài)系統(tǒng)多樣性.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

5.“西湖春色歸,春水綠與染”和“苔痕上階綠,草色入簾青”這兩句詩(shī)分別描述了兩類(lèi)植物大量繁殖后的自然景觀,前一句詩(shī)描述的植物是藻類(lèi)植物,后一句詩(shī)描述的植物是苔蘚植物.銀杏屬于裸子植物,它與蘋(píng)果樹(shù)相比較,它的種子裸露,外面沒(méi)有果皮包被.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖是綠色植物光合作用的知識(shí)體系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
(1)光合作用的原料是[①];光合作用的場(chǎng)所是[④];光合作用的產(chǎn)物是[③](請(qǐng)用圖中的序號(hào)填寫(xiě)).
(2)在把光合作用的原理應(yīng)用到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的過(guò)程中,人們總結(jié)出了提高光合作用效率的方法,如合理密植
、增加光照等.
(3)綠色植物的光合作用具有重要意義:綠色植物為生物圈中其他生物提供有機(jī)物;維持生物圈中的碳氧平衡.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖是桃花的基本結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題,
(1)圖中部分?jǐn)?shù)字標(biāo)號(hào)代表的結(jié)構(gòu)分別指桃花的什么部位?①柱頭②花藥③花絲
(2)我們吃的桃子是由桃花的⑤子房發(fā)育而成的,桃核是由⑥胚珠發(fā)育而成的.
(3)花瓣的顏色鮮艷,有一些散發(fā)芳香物質(zhì)的細(xì)胞,其意義是吸引昆蟲(chóng)前來(lái)傳粉.
(4)自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的籽粒常有癟的,如果要提高結(jié)實(shí)率以達(dá)到提高其產(chǎn)量的目的,你會(huì)怎么做?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答:
(1)菜豆種子包括種皮和胚,[3]種皮起保護(hù)作用.
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的不同點(diǎn)包括菜豆沒(méi)有[e]胚乳,故營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存的位置不同.
(3)在種子萌發(fā)的過(guò)程中,[a]胚根和[4]胚根先突破種皮,形成根,[c]胚芽和[1]胚芽發(fā)育成莖和葉.
(4)種子萌發(fā)需要的外部條件是一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

1.生物興趣小組同學(xué)考察了校園池塘,畫(huà)出了如圖所示的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題.
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中,浮游植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物主要是消費(fèi)者,食物鏈表示了它們之間的捕食關(guān)系.
(2)該食物網(wǎng)有6條食物鏈.若此生態(tài)系統(tǒng)被重金屬污染,該食物網(wǎng)中重金屬含量最高的生物是大魚(yú).
(3)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.許多實(shí)驗(yàn)使用了顯微鏡,回答下面幾個(gè)小問(wèn)題,檢驗(yàn)?zāi)銓?duì)顯微鏡及其操作了解多少.
(1)在圖中,A是目鏡,D是反光鏡
(2)如果目鏡上標(biāo)有10×,物鏡上標(biāo)有40×,則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是400倍.
(3)當(dāng)顯微鏡的鏡頭不清潔時(shí),要用擦鏡紙除去污物.
(4)甲同學(xué)觀察到物像在顯微鏡視野的左上方,如果要把物像移到視野中央,他應(yīng)該把玻片往左上角方向移動(dòng).
(5)在調(diào)節(jié)物像時(shí),乙同學(xué)已經(jīng)看到模糊的物像,接下來(lái)他應(yīng)該調(diào)節(jié)A使物像變清晰.
A.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋    B.轉(zhuǎn)換器      C.光線亮度       D.粗準(zhǔn)焦螺旋.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.連連看

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

18.臥室中擺放的植物越多,空氣就越清新.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

17.移栽幼苗時(shí),幼苗根部帶土,主要是為了保護(hù)幼根和根毛.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案