13．小軍沉迷于玩手機(jī)微信和電子游戲，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)明顯下滑，還致其眼球的某個(gè)結(jié)構(gòu)曲度過(guò)大且難以恢復(fù)而形成近視．這一結(jié)構(gòu)是（　　）

A．

角膜

B．

晶狀體

C．

玻璃體

D．

視網(wǎng)膜

12．組成人體消化系統(tǒng)的是（　�。�

	A．	唾液腺，腸腺		B．	消化道和腸腺
	C．	口腔、咽、食道、胃、小腸、肛門		D．	消化道和消化腺

11．下列屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的一組是（　�。�

A．

烏賊、蝦

B．

河蚌、蛇

C．

蜜蜂、家兔

D．

蜂鳥、恐龍

10．為探究酵母菌的作用，嘗試甜酒的制作方法，郝思同學(xué)在課外做了如下實(shí)驗(yàn)：①取甲、乙、丙三個(gè)潔凈的燒瓶，分別加入適量涼開水；②取適量淘洗干凈的糯米，用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫；③將冷卻后的糯米等分成兩份，分別加入甲、乙兩個(gè)燒瓶中；④向甲、丙兩個(gè)燒瓶中分別加入適量的酒曲（內(nèi)含酵母菌）；⑤將三個(gè)燒瓶的瓶口密封，并同時(shí)放在適宜的環(huán)境中，靜置2～3天．據(jù)此，請(qǐng)分析回答：
（1）郝思的實(shí)驗(yàn)中有組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，變量為酒曲的一組是甲和乙．
（2）加入酒曲是為了三個(gè)燒瓶中最有可能生產(chǎn)出甜酒的是甲．
（3）你認(rèn)為在釀酒過(guò)程中，酵母菌起到了什么作用？將葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳．
（4）郝思同學(xué)按上述方法進(jìn)行操作，制出的“甜酒”帶有酸味，原因可能是酒曲中除了酵母菌，還有其它雜菌．
（5）制作米酒時(shí)，需要密封容器，為什么？提供無(wú)氧環(huán)境
（6）在制作米酒過(guò)程中，盡量少打開容器，以免酒味變淡，變淡的原因酵母菌在有氧氣的條件下將有機(jī)物分解為水和二氧化碳．
（7）制作米酒時(shí)需放在溫暖的地方，以提供適宜的溫度，目的是加快分解有機(jī)物的速度．
（8）釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn)，這是由什么氣體引起的？二氧化碳．

9．選取生長(zhǎng)正常的天竺葵葉片進(jìn)行如下圖甲所示的光合作用實(shí)驗(yàn)：
①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時(shí)，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍(lán)．
請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：
（1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是將葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡．
（2）本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了兩組對(duì)照實(shí)驗(yàn)．分別是甲葉片的見光部分和遮光部分和乙和丙．乙和丙的變量是二氧化碳．
（3）通過(guò)上述的對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是光合作用需要光和二氧化碳．
（4）圖乙中式①和式②分別表示植物體內(nèi)的兩種生理活動(dòng)．植物進(jìn)行式①表示的生理活動(dòng)的場(chǎng)所是葉綠體，式②中能量來(lái)源是式①中的光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量．
（5）分析乙圖，可以看出光合作用強(qiáng)度受光照強(qiáng)度和溫度的影響．
（6）針對(duì)甲實(shí)驗(yàn)，對(duì)于溫室里種植的作物采取增加二氧化碳濃度和增加光照強(qiáng)度等（請(qǐng)答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量．

8．如圖是某家庭的遺傳圖譜，假設(shè)控制雙眼皮的基因（A）為顯性，控制單眼皮的基因（a）為隱性．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）人類雙眼皮與單眼皮在遺傳學(xué)上稱為一對(duì)相對(duì)性狀．
（2）4號(hào)的性染色體組成為XY，其中X染色體來(lái)自2號(hào)．父母控制性狀的基因通過(guò)生殖細(xì)胞傳遞給子女的．
（3）若2號(hào)是單眼皮，5號(hào)是雙眼皮，5號(hào)的基因組成是Aa；若6號(hào)是單眼皮，5號(hào)和6號(hào)生下一單眼皮孩子的幾率是50%．單眼皮的基因組成是aa．
（4）7號(hào)和9號(hào)是表兄妹，從優(yōu)生角度分析，他們不能結(jié)為夫妻的原因是后代患遺傳病的機(jī)會(huì)大大增加．

7．如圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，據(jù)圖回答
（1）光、CO₂、H₂O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分，圖中生產(chǎn)者是綠色植物．
（2）螳螂的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，屬于不完全變態(tài)．
（3）“螳螂捕蟬，黃雀在后”表達(dá)了食物鏈中部分生物吃與被吃的食物關(guān)系，請(qǐng)寫出圖示中的食物鏈：綠色植物→蟬→螳螂→黃雀→蛇．
（4）鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害，2015年1月至2016年5月我國(guó)共發(fā)生了多起血鉛事件．若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染，一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是蛇．

6．人們進(jìn)行森林浴不是由于森林（　�。�

	A．	能分泌殺死細(xì)菌的物質(zhì)		B．	能吸收二氧化碳
	C．	負(fù)氧離子含量比室內(nèi)高很多		D．	空氣清潔、濕潤(rùn)、充裕

5．欲提高蔬菜的產(chǎn)量，下列措施中最有效的是（　�。�

	A．	降低晝夜溫差		B．	適當(dāng)增加光照強(qiáng)度
	C．	盡量減少二氧化碳		D．	適當(dāng)增加氧氣

4．一株基因組成為AA的紅果皮的番茄的花粉授到一株基因組成aa的黃果皮的番茄的柱頭上，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

	A．	所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為紅色，基因組成為Aa
	B．	所結(jié)種子的胚的基因型組成為aa
	C．	所結(jié)種子的胚的基因型組成為Aa
	D．	所結(jié)果實(shí)的果皮顏色為黃色，基因組成為aa