8．下列對兩幅曲線圖的分析，不正確的是（　�。�

	A．	若圖甲中曲線表示南瓜雌花中子房發(fā)育隨時間的變化，子房體積出現(xiàn)bc段變化可能是沒有完成傳粉受精
	B．	若圖甲曲線表示人體在平靜呼吸時肺容積的變化，bc段肋間肌和膈肌處舒張狀態(tài)
	C．	若圖乙中y表示正常人腎單位中葡萄糖含量的變化，則AB段表示腎小管
	D．	若圖乙中y表示消化道中脂肪含量的變化，則AB段表示肝臟

7．某興趣小組在調(diào)查梓山湖公園中的生物種類時，發(fā)現(xiàn)一種植物并將其歸類于藻類，他們的理由最可能是（　　）

	A．	具有假根		B．	用孢子繁殖
	C．	具有葉綠體		D．	沒有根、莖、葉的分化

6．如圖表示人體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的消化、吸收、運輸及人體內(nèi)代謝產(chǎn)物的排出過程，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）食物中的蛋白質(zhì)在消化道里被消化成為氨基酸，該過程主要在[2]小腸內(nèi)進行．
（2）氨基酸被吸收進入循環(huán)系統(tǒng)后，主要是由血液中的血漿攜帶運輸?shù)模?br />（3）如果在某人的尿中發(fā)現(xiàn)血細胞和大分子蛋白質(zhì)，請你推測發(fā)生病變的部位應是圖中的[4]腎小球．
（4）[5]腎小管可以將原尿中對人體有用的物質(zhì)（全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽）重新吸收回血液．
（5）在炎熱的夏天，人的飲水量增加，但排尿量卻往往比其他季節(jié)還少．原因是有相當多的水分經(jīng)皮膚中汗腺排出．

5．人體每天必須攝入一定量的營養(yǎng)物質(zhì)才能夠健康地生活，如圖是各種營養(yǎng)物質(zhì)在人體內(nèi)的變化過程，請據(jù)圖回答問題．
（1）請列舉至少2種a過程所用到的酶：唾液淀粉酶、胃蛋白酶
（2）完成b過程的是小腸絨毛內(nèi)的兩種結(jié)構(gòu)，它們是毛細血管；、毛細淋巴管
（3）c過程受某種物質(zhì)的調(diào)節(jié)，此物質(zhì)通過血液的運輸對人體生理活動進行調(diào)節(jié)，這種調(diào)節(jié)屬于激素調(diào)節(jié)．
（4）在d過程中，由血漿→原尿→尿液要經(jīng)過兩個重要的生理過程，它們是腎小球的濾過作用；腎小管的重吸收作用．
（5）e過程中產(chǎn)生的CO₂需經(jīng)氣體交換排出體外，人體內(nèi)的氣體交換包括包括兩個過程，分別為：肺泡內(nèi)的氣體交換；、組織里的氣體交換．完成這兩個過程依據(jù)的原理是氣體擴散作用．

4．科學家為了證明某一觀點先后做了如下兩個實驗：①破壞蝌蚪的甲狀腺，發(fā)現(xiàn)蝌蚪停止發(fā)育，不能發(fā)育成成蛙；②在飼養(yǎng)缸的水中放入甲狀腺激素，破會了甲狀腺的蝌蚪又發(fā)育為成蛙，這兩個實驗可證明（　�。�

	A．	甲狀腺能分泌甲狀腺激素
	B．	甲狀腺激素能促進蝌蚪的生長發(fā)育
	C．	甲狀腺激素能促進幼年動物個體的發(fā)育
	D．	A和B

3．當你在家中自行用藥時，為了安全，必須考慮（　　）
①該藥生產(chǎn)企業(yè)與日期、有效期、批準文號
②該藥是不是廣告推薦的藥品
③該藥的功能用量、不良反應、禁忌癥等
④該藥是處方藥還是非處方藥．

A．

①②④

B．

①②③

C．

②③④

D．

①③④

2．隨著環(huán)境污染的不斷加劇，可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡，從而進一步加劇溫室效應，這是因為浮游植物死亡會（　�。�

	A．	使大氣中二氧化碳增多		B．	使海洋表層無機物增多
	C．	使海洋表層含氧量增多		D．	使大氣中臭氧增多

1．為了保證同學們在教室里能呼吸到新鮮空氣，班委們提出了幾個方案，其中錯誤的是（　　）

	A．	為了防止粉筆灰的污染，值日生應該在下課后擦黑板
	B．	關上窗戶避免灰塵進入
	C．	在教室里擺放綠色植物
	D．	勤打掃教室和周圍的環(huán)境

20．完成表格：比較綠色植物的光合作用和呼吸作用

	光合作用	呼吸作用
條件
場所
實質(zhì)

19．如圖是生活在池塘中的幾種微小生物，請分析回答：

（1）若在顯微鏡下觀察圖中各種生物，你會發(fā)現(xiàn)它們的細胞結(jié)構(gòu)有許多共同點，如都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核（至少答出兩點）；
（2）丁圖是草履蟲，生活在淡水中，靠纖毛的擺動在水中旋轉(zhuǎn)前進．水中細菌和微小的浮游植物等食物由[4]口溝進入體內(nèi)形成[6]食物泡，結(jié)構(gòu)6隨著細胞質(zhì)的流動，其中的食物逐漸被消化．