15．在生物的有性生殖過程中，生殖細胞的意義是（　�。�

	A．	以父母雙方的細胞為基礎(chǔ)，通過細胞增殖形成新個體
	B．	把父母雙方的基因傳遞給后代
	C．	能夠把親代的各種特征完整地傳遞給后代
	D．	是生命延續(xù)過程中所有物質(zhì)傳遞的橋梁

14．下面列舉的是溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾種生物

（1）連接的食物鏈有3條．它們彼此連接形成食物網(wǎng)．
（2）寫出里面任何一條食物鏈草→鼠→鷹．
（3）有毒質(zhì)DDT沿著食物鏈積累．該生態(tài)系統(tǒng)中，DDT積累得最多的生物是鷹．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中有四種成分，圖中只體現(xiàn)了兩種成分，未體現(xiàn)的成分是非生物成分和分解者．

13．食物在口腔中的變化．完成下列問題：

試管 編號	1	2	3	4	5
材料1	適量饅 頭碎屑	適量饅 頭碎屑	適量饅 頭塊	適量饅 頭碎屑	適量饅 頭碎屑
材料2	2ml唾液	A	2ml唾液	2ml唾液	2ml唾液
是否 攪拌	攪拌	攪拌	不攪拌	攪拌	攪拌
溫度	37攝氏度			0攝氏度	60 攝氏度
水浴	10分鐘
碘液	2滴
現(xiàn)象

（1）提出問題：唾液、或牙齒的咀嚼，舌的攪拌對淀粉有消化作用嗎、或溫度對唾液消化淀粉是否有影響？．
（2）做出假設(shè)：唾液、或牙齒的咀嚼，舌的攪拌對淀粉有消化作用或溫度對唾液消化淀粉有影響．
（3）為了探究“唾液對饅頭有消化作用”選用1號和2號兩支試管進行實驗，在2號試管的A處應(yīng)加入2mL清水．
（4）為了探究“牙齒的咀嚼、舌的攪拌對饅頭有消化作用”，應(yīng)選用1號、3號試管進行對照實驗，1號試管中加入碘液后溶液不變藍，原因是：唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖．
（5）如果選用1、4、5號試管進行實驗，所探究的變量是溫度．
（6）得出的結(jié)論：唾液、牙齒的咀嚼，舌的攪拌對淀粉有消化作用以及溫度對唾液消化淀粉有影響．

12．下列對傳染病和免疫的敘述正確的是（　�。�

	A．	患病毒性肝炎的人屬于易感人群
	B．	兒童接種牛痘預防天花是控制傳染源
	C．	有抗體參與的免疫屬于特異性免疫
	D．	甲狀腺是人體重要的免疫器官

11．如圖是某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)：

（1）此食物網(wǎng)共有5條食物鏈．
（2）一個生態(tài)系統(tǒng)的各種生物中必須包含生產(chǎn)者、消費者、分解者三種組成成分，寫出圖中包含的兩種生物成分．
生產(chǎn)者，例如草．
消費者，例如鼠、兔、狐、蛇、鷹．
（3）根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的規(guī)律可知，在森林生態(tài)系統(tǒng)中，數(shù)量最多的生物是草，數(shù)量最少的生物是鷹．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的最終能量來源于太陽能
（5）若某種原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生，短時期內(nèi)，該生態(tài)系統(tǒng)中蛇、狐、鷹數(shù)量會隨之增加，而隨著上述三種動物數(shù)量的增加和綠色植物的減少，鼠類的數(shù)量也會隨著減少，使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復原樣．這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力．

10．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，錯誤的是（　�。�

	A．	在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境構(gòu)成的統(tǒng)一整體就是生態(tài)系統(tǒng)
	B．	生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是物質(zhì)循環(huán)和能量傳遞
	C．	生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動
	D．	生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是一成不變的

9．下列敘述中，疾病與病因相符的一項是（　�。�

	A．	夜盲癥與缺維生素c有關(guān)		B．	人體貧血與缺鈣有關(guān)
	C．	壞血病與缺鐵有關(guān)		D．	地方性甲狀腺腫與缺碘有關(guān)

8．下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�

	A．	神經(jīng)系統(tǒng)由大腦、脊髓以及它們發(fā)出的神經(jīng)組成
	B．	大腦、小腦和腦干組成中樞神經(jīng)系統(tǒng)
	C．	脊髓和脊髓神經(jīng)組成周圍神經(jīng)系統(tǒng)
	D．	神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由細胞體和突出構(gòu)成

7．下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述，不正確的是（　　）

	A．	所有生物都是由細胞構(gòu)成的
	B．	綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官
	C．	人體的胃只由上皮組織、肌肉組織和神經(jīng)組織構(gòu)成
	D．	多細胞生物體具有細胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次

6．生物分類單位從大到小依次是（　　）

	A．	界、門、綱、目、科、屬、種		B．	界、綱、門、科、目、屬、種
	C．	界、綱、門、目、科、種、屬		D．	界、門、綱、目、科、種、屬