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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列哪種現象不屬于傳粉(  )
A.大風吹過后,一株玉米雄花穗的花粉落在地下
B.豌豆花瓣沒有開放前,柱頭上已經有了花粉
C.蜜蜂在棗花間不停的飛舞,將一朵棗花的花粉帶到了其它棗花的柱頭上
D.小明的父親手上纏著紗布,在幼嫩的向日葵花盤上輕輕摩擦

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

8.如圖一是人體某細胞內的性染色體組成,如下操作步驟.表格是某班各小組的實驗記錄表,請分析并回答問題:
操作步驟:①取兩個密閉裝置(小管下端透明,只能看到一粒彈珠),一個裝白色彈珠20粒,模擬卵細胞;另一個裝白色與黑色彈珠各10粒,模擬精子;②將裝置正立,搖勻;③將裝置倒立(如圖);④記錄下端看到的彈珠顏色組合;⑤重復步驟2至4,共10次;統計組合出現的次數.
彈珠顏色組合實驗結果記錄表
組次合計比例
白白2635496575
白黑8475614535
(1)據圖一可知該人的性別為男性.
(2)圖二中黑色彈珠模擬的是哪條性染色體?Y.
(3)在做統計數據分析時,對表格中第六組的數據應該保留還是舍棄?保留.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.為確定山貓、美洲野貓、大熊貓、美洲獅的生物分類地位,某興趣小組的同學將通過互聯網等途徑獲得的相關信息繪成下表,由此可知,與其他3種動物的親緣關系最遠的是(  )
動物界脊索動物門哺乳動物綱食肉目貓科猞猁屬山貓
動物界脊索動物門哺乳動物綱食肉目貓科 猞猁屬美洲野貓
動物界脊索動物門哺乳動物綱食肉目熊科大熊貓屬大熊貓
動物界脊索動物門哺乳動物綱食肉目貓科豹屬美洲獅
A.山貓B.美洲獅C.大熊貓D.美洲野貓

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖為人體細胞內一對基因位于一對染色體上的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.圖中的染色體和基因都是成對存在的
B.只有①表現為顯性性狀
C.②和③表現為隱性性狀
D.b控制的性狀都不能表現出來

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.以下現象屬于相對性狀的是(  )
A.鯉魚個體大和鯽魚個體小B.番茄的紅果和菜椒的黃果
C.桃的紅花和梨的白花D.人的血型有A型、B型、O型和AB型

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.牡丹作為山東省的省花,素有“國色天香”、“花中之王”的美稱,全省各地廣泛種植,品種多達800種.2012年菏澤趙銀增培育的一株牡丹植株上開出六個品種、三種花色的“什樣錦”牡丹,倍受人們喜愛.他采用的繁殖方式為( 。
A.種子繁殖B.嫁接C.組織培養(yǎng)D.扦插

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下面是制作臨時裝片的有關方法和步驟,其正確的操作順序是( 。
①從洋蔥鱗片葉上撕下一小塊透明薄膜
②蓋上蓋玻片
③對載玻片上的標本進行染色
④將洋蔥表皮放在載玻片上的清水中展平
⑤擦拭蓋玻片和載玻片
⑥在載玻片上滴一滴清水.
A.①⑥④②③⑤B.⑤⑥①④②③C.⑤①⑥④③②D.⑤①⑥④②③

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

2.李楊同學想了解和探究他生活周圍的空氣質量,采用了實驗“采集和測算空氣中的塵埃粒子”的方法,下面是他在五處各抽測一平方厘米的粒子數.請根據實驗結果分析回答下列問題.
(1)根據上述實驗結果推測,他生活的周圍的空氣中每平方米所含的塵埃粒子數為70000.
(2)他采用的取樣方法是五點取樣法.該方法先確定對角線的交點作為中心抽樣點,再在對角線上選擇四個與中心樣點距離相等的點作為樣點.
(3)利用五點取樣法計數時,正好在邊線上的,原則是A.
A.計上不計下,計左計右
B.計上計下,計左計右
C.計上不計下,計左不計右
D.計上計下,計左不計右
(4)如圖2第1格中的塵埃粒子數為3,第2格中的塵埃粒子數為2.
(5)由于采集的粒子過小,所以計數需在顯微鏡下進行.
(6)如果你想使實驗更準確,應采用什么方法?設置重復組.                                               
(7)如果該地區(qū)污染程度較大,應怎樣改善空氣質量,請你提出合理的建議(一條):多開窗通風,使用無塵粉筆等.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.據圖回答問題:
(1)區(qū)別[11]、[6]的簡便方法是手捏心室壁;
(2)某人感冒,若靜脈注射藥物,則該藥物經過心臟各腔的先后順序是4→6→10→11(用箭頭和數碼表示)
(3)當人體發(fā)生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過圖中的[10]左心房進入心臟.
(4)與心臟相連的血管中,含有靜脈血的是1、2、7(填數碼).
(5)防止血液從[2]流向[6]的結構是[3]動脈瓣.
(6)若向[8]內灌水,水將從[8]主動脈流出,若向[9]內灌水,其液體流經的途徑是9→10→11→8(填數碼)
(7)若手指發(fā)炎,上肢靜脈注射,則藥物到達肺要經過心臟1次.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

11.如圖是探究饅頭在口腔中的變化實驗,其中的A、B、C、D表示四個實驗步驟.請根據實驗回答下列問題.

(1)D步驟加碘液后,1號試管中的實驗現象是變藍.
(2)饅頭在口腔中變甜與2號試管的變化相似,即口腔中的唾液淀粉酶能使部分淀粉轉變成麥芽糖.
(3)B步驟中的“攪拌”相當于口腔中的舌和牙齒作用.
(4)如再要探究“溫度對唾液消化淀粉是否有影響”,請完善下列需要更改的設計方案.
①將B步驟的兩支試管滴加等量的唾液;
②將C步驟中的一支試管放在37℃的溫水中,另一支試管放在0℃的冰水(或80℃左右的熱水,溫度要過高或過低)中.

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