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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的發(fā)育過(guò)程.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)屬于完全變態(tài)發(fā)育的是甲圖昆蟲,屬于不完全變態(tài)發(fā)育的是乙圖昆蟲.
(2)蝗蟲與家蠶發(fā)育過(guò)程相比沒有蛹期.
(3)與甲圖家蠶發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲還有蝴蝶,與乙圖蝗蟲發(fā)育過(guò)程相似的昆蟲還有螳螂.
(4)甲圖中③和④發(fā)育階段的名稱分別是蛹和幼蟲.請(qǐng)你用數(shù)字和箭頭表示甲圖昆蟲發(fā)育的過(guò)程:②→④→③→①.
(5)養(yǎng)蠶是為了獲得蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)該設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的時(shí)期是幼蟲期.
(6)昆蟲發(fā)育過(guò)程中一般有蛻皮現(xiàn)象,原因是外骨骼限制生長(zhǎng).
(7)乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,消滅的最佳時(shí)期是若蟲 (若蟲或成蟲)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖是嫁接過(guò)程示意圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)嫁接屬于無(wú)性生殖(有性或無(wú)性).這種生殖方式不經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體.屬于這種生殖方式的還有扦插等.
(2)兩種嫁接方式的不同在于接穗不同,圖一是用枝條做接穗,圖二是用芽做接穗.
(3)這一技術(shù)成活的關(guān)鍵是:接穗和砧木必須緊密地結(jié)合在一起的部位是D.
A.木質(zhì)部        B.韌皮部     C.髓        D.形成層
(4)將水蜜桃的芽嫁接到油桃樹上,這個(gè)芽長(zhǎng)成枝條后結(jié)成的果實(shí)是水蜜桃.

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

18.精子和卵細(xì)胞是基因在親子代間傳遞的“橋梁”.√ (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

17.男性每個(gè)體細(xì)胞應(yīng)含有的染色體數(shù)為22對(duì)+XX.× (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:判斷題

16.生物的變異與遺傳物質(zhì)和環(huán)境有關(guān).√(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.人的體細(xì)胞中共有23對(duì)染色體,其中性染色體有1對(duì).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.雞卵的主要營(yíng)養(yǎng)部分是卵黃,供胚胎發(fā)育需要,又有卵殼、卵殼膜的保護(hù)作用.這有利于鳥類在陸地上繁殖后代.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

13.由兩性生殖細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,再由其發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于有性生殖.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.原始大氣中不含有(  )
A.氧 氣B.C.甲烷D.水蒸氣

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)人類基因的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段
B.基因都是成對(duì)存在的
C.一對(duì)基因中,可能都是隱性的
D.一對(duì)基因,一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方

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