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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.吸毒主要損傷人體的( 。
A.呼吸系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)B.消化系統(tǒng)和運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)
C.神經(jīng)系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)D.生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖是五種生物形態(tài)圖,依圖回答下列問題(填寫圖中字母):

(1)圖片中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微生物【C】病毒
(2)在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開【A】酵母菌,圖中的D(填字母)和它的結(jié)構(gòu)基本相似.
(3)圖中A與E相比,A的細(xì)胞中缺少的是葉綠體,C與其它生物相比,特殊之處是結(jié)構(gòu)中沒有細(xì)胞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.西非爆發(fā)了埃博拉出血熱感染人數(shù)超過2-6萬(wàn)人,死亡人數(shù)超1.1萬(wàn)人,輿情爆發(fā)后,中國(guó)政府迅速派出專家組和醫(yī)療隊(duì),奔赴西非實(shí)施人道主義救助.
(1)能引起患病的埃博拉病毒在傳染病學(xué)上稱之為病原體.當(dāng)該病毒侵襲人體后,起抵御作用的第二道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞.
(2)該病可由蚊蠅等吸血節(jié)肢動(dòng)物進(jìn)行傳播,由此可知該傳染病的種類屬于血液傳染。
(3)中國(guó)醫(yī)療隊(duì)采取了一系列的措施有效控制了區(qū)域內(nèi)疫情的蔓延.從傳染病的預(yù)防措施來(lái)看,及時(shí)將患者隔離治療屬于控制傳染源,醫(yī)護(hù)人員使用一次性口罩、手套等屬于切斷傳播途徑.
(4)研制出的預(yù)防埃博拉病毒疫苗注射后,人體內(nèi)會(huì)產(chǎn)生一種抵抗埃博拉病毒的特殊蛋白質(zhì)稱為抗體獲得的免疫屬于特異性免疫.

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8.表是一個(gè)健康人的血漿、原尿、尿液的三個(gè)樣品中主要物質(zhì)含量表(單位:克∕100毫升),據(jù)表回答問題:
物質(zhì)樣本A樣本B樣本C
葡萄糖0.10.10
無(wú)機(jī)鹽0.90.91.1
蛋白質(zhì)微量7.50
尿素0.030.031.8
(1)根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)分析,樣品C是尿液,其形成的部位是腎臟.樣品B是血漿.
(2)樣品A與樣品B的區(qū)別是樣品A中沒有大分子蛋白質(zhì).
(3)若某人出現(xiàn)血尿和蛋白尿,則此人可能出現(xiàn)病變的部位是腎小球.
(4)當(dāng)樣品A流經(jīng)腎小管時(shí),經(jīng)過腎小管的重吸收作用將樣品A內(nèi)的全部葡萄糖、大部分的水和部分無(wú)機(jī)鹽重新吸收進(jìn)入血液.

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7.如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)心臟壁主要是由肌肉組織構(gòu)成,心臟能夠推動(dòng)血液在血管里循環(huán)流動(dòng).
(2)在心臟的四個(gè)腔中,其中心臟壁最厚的是[B]左心室.
(3)在心臟中血液只能由A流向B,由C流向D,是因?yàn)锳與B之間.C與D之間有房室瓣;在心室與動(dòng)脈之問有防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是動(dòng)脈瓣.
(4)在人體的血液循環(huán)中,血液由D出發(fā)回到A,此循環(huán)是肺循環(huán),經(jīng)過此循環(huán)后血液由靜脈血變?yōu)楹踟S富的動(dòng)脈血.
(5)體循環(huán)之后血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.圖是檢驗(yàn)呼出氣體的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)和實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)回答下列問題.
(1)在“呼吸處”作緩慢的吸氣和呼氣,吸氣時(shí),用夾子夾緊B管的橡皮管;呼氣時(shí),夾緊A管的橡皮管.進(jìn)行多次后,B試管內(nèi)的石灰水變渾濁了.證明呼出的氣體中含較多的二氧化碳.
(2)在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置A試管的目的是對(duì)照.
(3)人體內(nèi)呼出的二氧化碳產(chǎn)生的部位是C
A.血液      B.肺泡      C.細(xì)胞      D.氣管
(4)在呼吸時(shí),由于呼吸肌收縮,胸廓擴(kuò)大,氣體就被吸入;當(dāng)肋間肌和膈肌舒張,胸廓變小時(shí),氣體就被呼出.

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5.圖1是中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖,圖2是消化系統(tǒng)模式圖,圖3是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中最頂層食物所含的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是脂肪其消化過程是圖3中甲曲線(填甲、乙或丙).
(2)圖1中的最底層食物的主要成分在圖2消化道的[2]口腔開始消化.
(3)圖3所示消化、吸收的主要場(chǎng)所是[D]小腸.
(4)在圖2中分泌的消化液中不含消化酶的器官是[6]肝臟,它對(duì)脂肪的消化方式屬于物理課性消化.
(5)圖2中[5]胰腺是外消化腺,它分泌的消化液胰液能消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì).
(6)“學(xué)生飲用奶”有利于中小學(xué)生發(fā)育和成長(zhǎng),主要是因?yàn)榕D毯牡鞍踪|(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì).

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4.如圖為肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖.下列相關(guān)敘述不正確的( 。
A.過程a、b、c、d是通過人體的呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的
B.甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血
C.與丙相比,甲內(nèi)的血液含氧量少
D.乙由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于進(jìn)行物質(zhì)交換

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3.分析圖表,回答問題.圖中三條曲線分別表示食物中的蛋白質(zhì)、淀粉、脂肪三種成分經(jīng)過消化道時(shí)被消化的情況.下端字母分別表示組成消化道的各個(gè)器官,據(jù)圖回答:
(1)曲線甲是淀粉的消化,曲線乙是蛋白質(zhì)的消化,曲線丙是脂肪的消化.
(2)蛋白質(zhì)在[C]胃和[D]小腸中被消化,其消化的最終產(chǎn)物是氨基酸.淀粉消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖.
(3)從圖中可以看出,食物的消化開始于口腔,完成于小腸.消化和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所在[D]小腸.
(4)胰腺分泌的胰液在[D]小腸進(jìn)入消化道.該區(qū)域具有的消化液,還有腸液和膽汁.

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2.圖是一個(gè)腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題.
(1)腎單位是由③、④、⑥構(gòu)成的(用序號(hào)回答).
(2)①與④兩種液體相比較,④中不含血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì).
(3)流過⑥以后的液體與④中的液體相比較,流過⑥以后不含有葡萄糖和小分子蛋白質(zhì).
(4)①與⑦兩種液體相比較,⑦中氧氣和尿素大大減少.
(5)尿液形成的過程包括:通過腎小球的濾過作用形成原尿,再通過腎小管的重吸收形成尿液.
(6)①、④和流過⑥的液體含有的相同成分是水、無(wú)機(jī)鹽、尿素.

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