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科目: 來源: 題型:選擇題

12.小明一到晚上就看不清東西,皮膚干燥、脫屑,他體內(nèi)可能缺少(  )
A.維生素AB.維生素B1C.維生素CD.維生素D

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.食物中的哪些營養(yǎng)物質(zhì)不需要經(jīng)過消化可直接經(jīng)消化道吸收( 。
①葡萄糖    ②脂肪     ③蛋白質(zhì)     ④水     ⑤無機(jī)鹽     ⑥維生素.
A.①②③B.③④⑤C.④⑤⑥D.①④⑤

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.醫(yī)生從小王消化道的某器官里取出少量液體,經(jīng)化驗(yàn)發(fā)現(xiàn)含有葡萄糖、麥芽糖、淀粉、氨基酸、脂肪、維生素、蛋白質(zhì)等物質(zhì),則該器官是( 。
A.口腔B.小腸C.D.大腸

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.如圖為探究酸奶的制作條件的實(shí)驗(yàn)過程圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置實(shí)驗(yàn)乙的目的是對(duì)照.
(2)實(shí)驗(yàn)過程中需要清洗燒杯等實(shí)驗(yàn)器材,并進(jìn)行加熱處理,目的是滅菌.
(3)冷卻后,加入酸奶并攪拌的目的是接種乳酸菌.某同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)未冷卻就加入酸奶,他能成功制成酸奶嗎不能,原因是高溫會(huì)殺死乳酸菌.
(4)該實(shí)驗(yàn)中,設(shè)置的變量是有無氧氣.你推測(cè)甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中的玻璃瓶放在30℃的條件下放置4~6小時(shí)后最有可能制成酸奶的是甲.
(5)該實(shí)驗(yàn)是為了探究酸奶的制作需要在無氧條件下進(jìn)行.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系的示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題.
(1)生態(tài)系統(tǒng)由生物部分 和非生物部分兩部分組成,圖中所有生物若要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少分解者,其中鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng).
(2)圖中共有6條食物鏈,其中最長的食物鏈?zhǔn)遣荨巢堇ハx→蜘蛛→青蛙→蛇→貓頭鷹,.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物應(yīng)該是草.
(4)如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量會(huì)大量增加,則短時(shí)間內(nèi)草會(huì)減少(填“減少”或“增加”),導(dǎo)致草原退化,原有的生態(tài)平衡難以恢復(fù),說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié) 能力是有限的.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)分析作答.

(1)碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以二氧化碳的形式進(jìn)行循環(huán),碳元素通過[①]光合作用作用由無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物體.
(2)過程③和④是指生物的呼吸作用作用,此生理活動(dòng)主要是在細(xì)胞內(nèi)線粒體中完成的.
(3)過程⑤起重要作用的生物是營腐生的細(xì)菌和真菌.
(4)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減.
(5)如果大氣層中的二氧化碳增多,則會(huì)加劇溫室效應(yīng).減緩此效應(yīng)的措施有(答出一項(xiàng)即可):植樹造林(合理即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

6.下列是生殖發(fā)育有關(guān)的示意圖,請(qǐng)分析作答:

(1)甲、乙兩圖反映了昆蟲的發(fā)育過程,其中圖甲所示的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài) 發(fā)育,圖乙所示的發(fā)育過程經(jīng)歷了四個(gè)階段,比圖甲多了一個(gè)蛹(填寫名稱)的發(fā)育階段.
(2)丙圖中胎兒通過[1]胎盤從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì).
(3)種植葡萄的果農(nóng)通常采用扦插法和嫁接法來繁育葡萄,這兩種繁殖方式屬于無性生殖,此外植物還有如壓條 與組織培養(yǎng)也屬于這種繁殖方式.丁與戊分別屬于嫁接的枝接與芽接兩種不同的方式,嫁接時(shí)要保證接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起,接穗才能成活.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題:
(1)種子和果實(shí)形成的前提是傳粉和受精,從果實(shí)和種子的形成上來看雌蕊的[5]子房會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中[6]胚珠發(fā)育成種子,珠被發(fā)育成種皮,[7]子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí).
(2)在桃花的結(jié)構(gòu)中能產(chǎn)生精子和卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)分別是C.
A.花藥和柱頭    B.花粉管和子房    C.花粉和胚珠     D.花粉和子房
(3)桃種子的主要部分是胚,它是由卵細(xì)胞受精后(填名稱)發(fā)育而成的.

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科目: 來源: 題型:解答題

4.依圖回答下列問題:
(1)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成.
(2)〔6〕肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是氣體交換的場(chǎng)所.
(3)圖中5是支氣管,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多肺泡,其外壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,外面纏繞著許多毛細(xì)血管,有利于與血液進(jìn)行氣體交換.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,實(shí)線箭頭表示血液流動(dòng)方向,虛線箭頭表示氣體運(yùn)動(dòng)方向,據(jù)圖回答下列問題.
(1)心臟是血液循環(huán)的動(dòng)力器官,主要由肌肉組織構(gòu)成
(2)在心臟的四個(gè)腔中,⑥代表右心室,③代表左心房.
(3)圖中②指的是肺靜脈,⑧指的是主動(dòng)脈.
(4)6和4心壁哪個(gè)厚?4
(5)肺循環(huán)開始于右心房.肺循環(huán)完成后,血液由靜脈血變成動(dòng)脈血.
(6)若通過手部靜脈注射藥物,則藥物首先到達(dá)心臟的右心房腔.

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同步練習(xí)冊(cè)答案