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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列動(dòng)物中,有膈的是(  )
A.魚(yú)B.家鴿C.青蛙D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.“海闊憑魚(yú)躍”,魚(yú)兒能在水中自由生活,跟魚(yú)類的結(jié)構(gòu)特征有密切的關(guān)系.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)鯽魚(yú)身體呈梭形形,可以減少游泳時(shí)水的阻力.
(2)俗話說(shuō):“魚(yú)兒離不開(kāi)水”,是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中〔3〕內(nèi)的鰓.
(3)圖中〔4〕、〔5〕可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的平衡;能控制鯽魚(yú)身體前進(jìn)方向的器官是〔2〕尾鰭.
(4)鯽魚(yú)在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向,起主要作用的器官是〔1〕測(cè)線.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,具有相同的基本結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞質(zhì)、④細(xì)胞核.
(2)植物細(xì)胞一般還具有①細(xì)胞壁、⑤液泡、⑥葉綠體.
(3)綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所在葉綠體.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”部分操作步驟,步驟②和④滴加的液體分別是( 。
A.清水、清水B.清水、碘液C.碘液、清水D.碘液、生理鹽水

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列人體結(jié)構(gòu)中,不屬于器官的是( 。
A.肝臟B.心臟C.血液D.皮膚

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列選項(xiàng)中,屬于植物體的是( 。
A.葉肉B.桃花C.柏樹(shù)D.洋蔥表皮

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.植物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是( 。
A.線粒體B.細(xì)胞C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞核

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.青少年正值快速生長(zhǎng)發(fā)育的階段,活動(dòng)量大,用腦多,因此食欲旺盛,食量明顯增加.為了滿足身體生長(zhǎng)發(fā)育的需要,每天保持合理營(yíng)養(yǎng)非常重要,你認(rèn)為應(yīng)該怎樣做到健康飲食?

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.下面是關(guān)于探究食物中營(yíng)養(yǎng)成分的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)你的認(rèn)識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)回答:
(1)將切碎的馬鈴薯小塊,放入清水中沖洗,向洗液中滴碘液,洗液變藍(lán).這說(shuō)明馬鈴薯小塊中含有淀粉.
(2)將切碎的馬鈴薯小塊放在干燥的試管中加熱,試管壁上有小水珠.這說(shuō)明馬鈴薯小塊中含有水.
(3)將細(xì)長(zhǎng)的馬鈴薯小塊放在酒精燈上燃燒,馬鈴薯變黑,后變成灰白色的灰.這說(shuō)明馬鈴薯小塊中含有無(wú)機(jī)鹽.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

3.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的成分看,草屬于生產(chǎn)者,兔、鼠、鷹等動(dòng)物屬于消費(fèi)者.
(2)該圖中共有5條食物鏈,這些食物鏈彼此交錯(cuò)構(gòu)成食物網(wǎng).請(qǐng)寫(xiě)出圖中最長(zhǎng)的一條食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.
(3)由于長(zhǎng)時(shí)間干旱,假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)中的青草全都枯死,圖中鼠和兔的生存最先受到影響.

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同步練習(xí)冊(cè)答案