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科目: 來源: 題型:選擇題

18.某人因饑餓而感到頭暈,你認(rèn)為應(yīng)補(bǔ)充以下哪類食物使他盡快恢復(fù)( 。
A.炒雞蛋B.燒牛肉C.花生米D.巧克力

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.小明患有夜盲癥下列等量食品中,下列食物能幫助小明恢復(fù)的食物的是( 。
A.青菜B.西紅柿C.花椰菜D.胡蘿卜

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科目: 來源: 題型:解答題

16.“在那桃花盛開的地方,有我可愛的家鄉(xiāng)”,一曲》《在那桃花盛開的地方》唱出了家鄉(xiāng)的秀麗風(fēng)景和農(nóng)業(yè)特色,我們膠州也是桃花盛開的地方.某中學(xué)開設(shè)了桃樹種植校本課程,同學(xué)們在校園“開心農(nóng)場”種植了不同品種的桃樹,并對桃樹育種、栽培和生長過程做了跟蹤觀察記錄:
(1)春末,選取一平整地塊,施足肥料,適量澆水,疏松土壤,然后種上桃樹種子,這些措施保證了種子萌發(fā)所需的一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣外部條件.
(2)一周過后,桃樹幼苗陸續(xù)破土而出.經(jīng)過同學(xué)們的觀察記錄發(fā)現(xiàn),如圖甲所示,首先是桃樹種子的[3]胚根突破種皮發(fā)育成根,根主要靠[6]成熟區(qū)從土壤中吸收水分和無機(jī)鹽供幼苗生長發(fā)育利用,隨后胚軸伸長,胚芽發(fā)育成[4]莖和葉.

(3)隨著桃樹植株的茁壯成長,“開心農(nóng)場”成了同學(xué)們的探究樂園.一個(gè)晴朗的早晨,同學(xué)們用透明塑料袋套住一株桃樹幼苗的整顆植株,并扎緊袋口,中午時(shí)發(fā)現(xiàn),塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠如圖乙所示,這些小水珠主要來自桃樹植株的蒸騰作用生理作用.

(4)“桃三杏四”,經(jīng)過一段時(shí)期的細(xì)心培育后,桃樹進(jìn)入開花期,白里透紅的桃花佇立枝頭,蜜蜂在桃園里嗡嗡飛舞,穿梭于花叢間,春意盎然!如圖丙是蜜蜂的發(fā)育過程示意圖,由此可知,蜜蜂的發(fā)育方式為完全變態(tài)發(fā)育,同學(xué)們經(jīng)過討論認(rèn)為,桃花有鮮艷的花冠吸引蜜蜂等昆蟲傳粉,其傳粉方式應(yīng)為異花傳粉.
(5)為了進(jìn)一步探究桃花結(jié)構(gòu)與果實(shí)種子形成的關(guān)系,同學(xué)們分組解剖了桃花,如圖丁所示是同學(xué)們對桃花結(jié)構(gòu)及果實(shí)種子示意圖,其中6、9(填序號)是桃花結(jié)構(gòu)的主要部分,同學(xué)們推測[8]胚珠將來與桃樹種子的形成有直接關(guān)系.

(6)“春華秋實(shí)”,秋天來啦,收獲桃子的季節(jié)到了,同學(xué)們滿懷喜悅,摘取了“開心農(nóng)場”勞動(dòng)的果實(shí),品嘗勞動(dòng)成果的甘甜.切開桃子果肉發(fā)現(xiàn),有的桃子的果肉是粉色的有的是黃色的,它們在遺傳學(xué)上被稱為一對相對性狀,假如粉色由顯性基因A控制,黃色由隱性基因a控制,若將粉色桃樹植株的花粉授到黃色桃樹植株的柱頭上,結(jié)出的桃子的果肉的顏色為黃色,其種子內(nèi)胚的基因組成為Aa、aa.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,提高實(shí)驗(yàn)技能,我們市各個(gè)初中學(xué)校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng).下列是某中學(xué)生物探究實(shí)驗(yàn)社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行的幾項(xiàng)探究實(shí)驗(yàn),請你幫助他們分析完成相關(guān)問題:
(1)如圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟,按照實(shí)驗(yàn)操作過程,正確的實(shí)驗(yàn)步驟排列序是④①③②.

(2)如圖是利用天竺葵探究“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)操作示意圖:

請你結(jié)合該實(shí)驗(yàn)的操作過程,將圖中操作步驟正確順序排序②①⑥③⑤④.
(3)如圖是該生物小組探究唾液淀粉酶對淀粉消化作用的實(shí)驗(yàn)過程示意圖:

實(shí)驗(yàn)的第二步,在1號試管內(nèi)注入2mL清水,那么對2號試管應(yīng)該做怎樣的處理?注入2ml的唾液.
(4)為了探究甲狀腺激素對動(dòng)物生長發(fā)育的影響,生物小組的同學(xué)準(zhǔn)備了生長狀況相同的20只小蝌蚪,平均分成A、B兩組,喂養(yǎng)情況如圖所示,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn),B組內(nèi)的蝌蚪提前發(fā)育成了小小的青蛙,這說明甲狀腺激素具有促進(jìn)動(dòng)物的生長發(fā)育作用.

(5)為了探究“肉湯變質(zhì)的原因”,黎明同學(xué)做了如下實(shí)驗(yàn).將甲、乙、丙三套裝置分別連接好,分別用酒精燈加熱至肉湯沸騰15分鐘,然后將甲、乙裝置放在室溫為25℃的環(huán)境中,丙裝置放入冰箱中.三天后,唯有甲試管中的肉湯變質(zhì),原因是空氣中的細(xì)菌通過直玻璃管進(jìn)入肉湯生長繁殖.

(6)為了充分理解心臟的結(jié)構(gòu)及功能,生物小組同學(xué)利用如圖所示豬的心臟做了灌流實(shí)驗(yàn),若將水從[3]灌入(扎緊[9]),則水從[1]主動(dòng)脈流出.

(7)生物小組同學(xué)在做膝跳反射實(shí)驗(yàn)時(shí):當(dāng)用手掌內(nèi)側(cè)邊緣敲擊E處時(shí),小腿突然向前跳起.如圖是其膝跳反射過程示意圖,請用圖中字母和“→”組成流程圖的形式寫出黎明完成膝跳反射的反射弧E→F→B→C→D.

(8)下面是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用到的儀器、材料及觀察現(xiàn)象,下列敘述正確的是ABD.

A、顯微鏡甲的放大倍數(shù)為200倍
B、對丙滴加碘液后①變藍(lán),②不變藍(lán)
C、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí)選用清水
D、要使丁中細(xì)胞移到視野中央需向右上方移動(dòng)裝片.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于動(dòng)物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.沙蠶身體分節(jié)與軀體運(yùn)動(dòng)靈活相適應(yīng)
B.蚯蚓身體的剛毛屬于運(yùn)動(dòng)器官與其爬行生活相適應(yīng)
C.鯽魚身體呈流線型與水生生活相適應(yīng)
D.爬行動(dòng)物具有角質(zhì)的鱗或甲與陸地生活相適應(yīng)

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科目: 來源: 題型:解答題

13.如圖表示人體與外部環(huán)境之間的物質(zhì)交換模式圖,數(shù)字1-7表示人體的某些結(jié)構(gòu),字母A-G代表人體內(nèi)某些物質(zhì).請據(jù)圖回答:
(1)圖中A進(jìn)入血液循環(huán)的過程叫吸收,完成該過程的主要器官是小腸.
(2)若圖中食物是蛋白質(zhì),則A為氨基酸,通過血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟的右心房;體內(nèi)參與消化蛋白質(zhì)的消化液有胃液、腸液、胰液.
(3)當(dāng)正常人一次攝入過多的糖,D會暫時(shí)變?yōu)樘悄,這說明在形成尿液過程中腎小管的重吸收作用是有限的.如果某人的尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì),發(fā)生病變的部位可能是[3]腎小球(填器官名稱).
(4)圖中代表排泄過程的是D、G(填字母).
(5)請寫出組織細(xì)胞利用血液循環(huán)獲得A和F后,進(jìn)行生理活動(dòng)釋放出能量的表達(dá)式:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.蘇格蘭科學(xué)家目前最新研究顯示,動(dòng)物體(植入了其他動(dòng)物的干細(xì)胞)內(nèi)首次完整生長出新的功能器官,將造福于需要器官移植的人群.下列有關(guān)敘述不正確的是( 。
A.動(dòng)物體內(nèi)長出的新的功能器官與該動(dòng)物的遺傳物質(zhì)相同
B.植入動(dòng)物體內(nèi)的干細(xì)胞通過細(xì)胞分裂、分化,逐漸形成器官
C.病人不會對自己干細(xì)胞培育出的新器官產(chǎn)生排斥反應(yīng)
D.即便親人捐獻(xiàn)的器官對病人而言也是抗原

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.下面是觀察雞卵的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)實(shí)驗(yàn)步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗(yàn)卵殼對外力的承受能力,說明該結(jié)構(gòu)有保護(hù)作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多氣孔,為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在,將雞卵放在盛有45℃-50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現(xiàn).
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有氣室.
(4)用剪刀將開口處的內(nèi)殼膜剪破,將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進(jìn)行仔細(xì)觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個(gè)白色的小圓點(diǎn),該結(jié)構(gòu)就是胚盤.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.青霉素是一種抗菌素,幾十年來,由于反復(fù)使用,致使某些細(xì)菌對青霉素的抗藥性越來越強(qiáng),請回答:
(1)青霉素使用之前,細(xì)菌對青霉素的抗藥性存在著變異.患者使用青霉素后,體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)菌被殺死,這叫做不適者淘汰,極少數(shù)抗藥性強(qiáng)的細(xì)菌留下來并繁殖后代,這叫做適者生存.青霉素的使用對細(xì)菌起了選擇作用,這種作用是通過細(xì)菌與青霉素之間的生存斗爭實(shí)現(xiàn)的.由于青霉素的反復(fù)使用,使得抗藥性狀逐代遺傳積累而加強(qiáng).從這個(gè)過程可以看出,雖然生物的變異是不定向的,但自然選擇在很大程度上是定向的.
(2)自然選擇是把自然界中早已存在的有利變異選擇出來,并使之逐代積累、加強(qiáng),最終形成生物新品種.

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)性別決定的說法不正確的是( 。
A.人生殖細(xì)胞中的染色體數(shù)目是正常體細(xì)胞中染色體數(shù)目的一半
B.人的性別決定與基因無關(guān)
C.從理論上講,出生人口的性別比例應(yīng)為1:1
D.有些動(dòng)物是雌雄同體

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同步練習(xí)冊答案