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科目： 來源： 題型：選擇題

6．炎熱的夏天，西瓜是消暑解渴的時令水果．營養(yǎng)豐富、入口甘甜的西瓜汁主要來自（　　）
A．線粒體B．葉綠體C．液泡D．細胞核

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科目： 來源： 題型：解答題

5．如圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的起點是從生產(chǎn)者固定太陽能開始的．
（2）該食物網(wǎng)中共有6條食物鏈，圖中共有4類脊椎動物，圖中最高等的動物是鼠．
（3）該圖中青蛙與蜘蛛的關系是捕食和競爭．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

4．請回答制作和觀察人體口腔上皮細胞臨時裝片的幾個問題：
（1）圖中幾個實驗步驟，正確的操作順序是①②④③（填標號）．
（2）如果要把位于視野右上方的物像移至視野的中央，應將載玻片向右上方移動；
（3）假若你所用的顯微鏡只有四個鏡頭，若想在視野中細胞數(shù)目最多，你認為應選用的鏡頭組合是甲和�。�

（4）某生按正確的操作步驟觀察到口腔上皮細胞，非常激動地把顯微鏡推移到同桌面前看，結果視野變暗，要想在同桌面前看清物像，最應進行的操作是重新對光．
（5）正確地蓋蓋玻片是成功制作臨時裝片的關鍵．如圖所示制作臨時裝片時最不容易出現(xiàn)氣泡的是（箭頭代表蓋蓋玻片的方向）A．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，同一株水毛茛，漂浮在水面的葉呈扁平狀，淹沒在水中的葉呈絲狀，下述對該現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．該生物的性狀不是基因作用的結果
B．該生物的性狀僅是環(huán)境作用的結果
C．該生物性狀僅是基因作用的結果
D．該生物性狀是基因和環(huán)境共同作用的結果

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．某校生物學興趣小組探究“甜度對螞蟻取食的影響”．你認為下列實驗方案需要修改的選項是（　　）
A．螞蟻數(shù)量 B．甜度 C．溫度 D．亮度 
 30只 甜食 30℃ 明亮或陰暗
 30只 甜食 30℃ 明亮或陰暗
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．家中常把剩余或多余的某些食品放入冰箱中．食品存放較長時間不容易變質的原因是（　�。�
A．冰箱內溫度低，能把微生物凍死
B．冰箱封閉較好，微生物不易進入
C．冰箱封閉較好，與外界空氣隔絕的環(huán)境不利于微生物生長
D．冰箱內低溫能有效抑制微生物的生長繁殖

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．下列與安全用藥無關的是（　�。�
A．用法用量B．是否到期C．藥物價格D．藥的功效

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．人體分泌雄性激素的器官是（　�。�
A．睪丸B．附睪C．精囊腺D．前列腺

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙圖分別表示枝芽（葉芽）的縱剖結構和該植物的一段枝條，甲圖相應結構將來發(fā)育成乙圖相應結構的連線錯誤的是（　�。�
A．AB．BC．CD．D

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．下列與泡制豆芽無關的條件是（　�。�
A．適宜的溫度B．適宜的光照C．充足的空氣D．適宜的水分

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同步練習冊答案