17．下列幾種營養(yǎng)物質(zhì)中，不經(jīng)消化就可被小腸直接吸收進入血液的是（　�。�

A．

葡萄糖

B．

糖類

C．

脂肪

D．

蛋白質(zhì)

16．與小腸的吸收功能無直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)特點是（　　）

	A．	小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞		B．	小腸絨毛間有腸腺
	C．	小腸內(nèi)有小腸絨毛		D．	絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管

15．“珍愛生命，關(guān)注健康”，下列敘述或做法正確的是（　　）

	A．	吸毒能使人在短時間內(nèi)極度興奮，可以少量使用毒品
	B．	感冒后，服用的藥物價格越高，劑量越大，療效越好
	C．	體液中的溶菌酶能破壞多種病菌的細胞壁，屬于非特異性免疫
	D．	染上網(wǎng)癮不利于青少年的身心健康，青少年不應(yīng)該接觸互聯(lián)網(wǎng)

14．表為“唾液淀粉酶對淀粉的消化作用”的幾組實驗記錄．

試管	加入物質(zhì)（各2毫升）	水溫	時間	試劑	加碘后的現(xiàn)象
①	淀粉+唾液	0℃	10分鐘	碘液
②	淀粉+唾液	80℃	10分鐘	碘液
③	淀粉+唾液	37℃	10分鐘	碘液
④	淀粉+清水	37℃	10分鐘	碘液

（1）在表格內(nèi)填寫實驗現(xiàn)象（選填“變藍”或“不變藍”）
（2）3號試管的實驗現(xiàn)象，是因為唾液中含有唾液淀粉酶將淀粉分解成了麥芽糖．
（3）4號試管是③號試管的對照實驗．
（4）從1號、2號、3號試管的實驗，可以得知溫度能影響唾液淀粉酶的活性．

13．我是人體內(nèi)的組織細胞，在我的生命活動過程中，需要獲取多種物質(zhì)，同時也會產(chǎn)生代謝廢物．右圖示人體各系統(tǒng)之問物質(zhì)的運輸路線，序號表示不同的物質(zhì)，請分析：

（1）我會氧化分解有機物，釋放出能量為我的各種生命活動提供動力，這個過程稱為呼吸作用，是在線粒體 中進行的．
（2）呼吸作用時，需要呼吸系統(tǒng)為我從外界獲取[①]氧氣，呼吸系統(tǒng)的主要器官是肺，氧氣這里在擴散入血液，由紅細胞中的血紅蛋白攜帶到我身邊．
（3）消化系統(tǒng)也來幫忙，食物消化后，大部分的小分子營養(yǎng)物質(zhì)都在小腸這個器官被吸收入血液．當(dāng)然，如果不是循環(huán)系統(tǒng)的動力器官--心臟始終努力工作，我可什么都得不到．
（4）呼吸作用過程中，我產(chǎn)生了二氧化碳、[④]尿素等其他代謝廢物．二氧化碳靠呼吸系統(tǒng)幫我排出，但[④]這些東西讓我很擔(dān)心，留下來我可受不了!還好有泌尿系統(tǒng)的主要器官--腎臟幫了我大忙，將這些廢物以尿液的形式排出體外．
（5）我的各項生命活動能夠有序地進行著還離不開神經(jīng)系統(tǒng)和激素的共同調(diào)節(jié)．

12．如圖是心臟的結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述不正確的是（　�。�

	A．	流著動脈血的心腔有A、B		B．	流著靜脈血的血管有b、d、g
	C．	體循環(huán)起始于C，終止于B		D．	血液可以由c→A→B→a的方向流動

11．“中國金花”李娜勇奪法國網(wǎng)球公開賽冠軍，成首位奪網(wǎng)球大滿貫賽女子單打冠軍的亞洲選手．在分享喜悅的同時，請你能用相關(guān)知識結(jié)合反射弧模式圖回答下列問題：
（1）李娜在場上奔跑、揮拍擊球等一系列動作都是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和控制下完成的．
（2）從看到球落到自己的場地到揮拍擊球，這就是神經(jīng)活動的基本方式，叫做反射．
（3）完成這一過程的結(jié)構(gòu)叫做反射弧（如圖所示），由5個部分組成分別是：①感受器、②傳入神經(jīng)、③神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)和⑤效應(yīng)器．．
（4）在李娜打球過程中，她的眼睛就是圖中的[①]，⑤效應(yīng)器就是她手臂上相應(yīng)的肌肉．
（5）在上述反射弧模式圖中神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)方向是：①感受器→②傳入神經(jīng)→③神經(jīng)中樞→④傳出神經(jīng)→⑤效應(yīng)器．
（6）此系統(tǒng)在人體的自我調(diào)節(jié)中起著最為重要的作用，它的基本結(jié)構(gòu)和功能單位叫做神經(jīng)元，能接受刺激、產(chǎn)生沖動和傳導(dǎo)興奮．

10．請根據(jù)下列實驗步驟及現(xiàn)象回答相關(guān)問題．

（1）“綠葉在光下制造有機物”實驗中，先將盆栽天竺葵放到黑暗處一晝夜，是為了消耗完葉內(nèi)儲存的淀粉．然后用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋（如圖甲），這樣處理可以起到對照作用．
（2）圖乙表示“觀察草履蟲”實驗時，在右側(cè)草履蟲培養(yǎng)液的邊緣入一小粒食鹽．草履蟲向右移動，草履蟲的這種反應(yīng)不是反射（填寫“是”或“不是”）．
（3）圖丙是“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”時的圖象．動脈是A（用字母表示）．
（4）丁圖中標(biāo)號3代表氣孔．

9．艾滋病毒、乳酸菌、蘑菇、海帶、銀杏、草履蟲、小麥等生物中沒有細胞結(jié)構(gòu)的是艾滋病毒，僅有種子，但沒有果實的是銀杏，細胞內(nèi)沒有成形的細胞核是乳酸菌，屬于單細胞生物的是乳酸菌和草履蟲，屬于真菌的是蘑菇，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，小麥屬于生產(chǎn)者．

8．果蠅的長翅與殘翅是一對相對性狀，由一對基因A、a控制．甲、乙兩組親本雜交產(chǎn)生的 后代性狀表現(xiàn)如下表，分析回答：

組別	父本	母本	后代
甲	長翅	殘翅	有長翅，也有殘翅
乙	長翅	長翅	有長翅，也有殘翅

（1）果蠅的長翅和殘翅中，顯性性狀是長翅．
（2）圖1是甲組的遺傳示意圖．父本的基因組成是Aa．

（3）圖2表示乙組子代果蠅的性狀及數(shù)量相對值，則子代中殘翅果蠅占25%．