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科目: 來源: 題型:選擇題

7.吃饅頭時(shí),越吃越感覺甜,是因?yàn)椋ā 。?table class="qanwser">A.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了葡萄糖B.淀粉在口腔內(nèi)被分解成了麥芽糖C.唾液變成了葡萄糖D.口腔內(nèi)產(chǎn)生了葡萄糖

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.需求量很小,但對(duì)人體各項(xiàng)生命活動(dòng)具有重要作用的物質(zhì)是( 。
A.糖類B.蛋白質(zhì)C.脂肪D.維生素

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.成語、民間諺語中包含豐富的生活學(xué)知識(shí).從成因上看,下列成語所體現(xiàn)的動(dòng)物行為與“望梅止渴”不同的是( 。
A.鸚鵡學(xué)舌B.驚弓之鳥C.老馬識(shí)途D.蜻蜓點(diǎn)水

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.關(guān)于人類的起源和發(fā)展的敘述不正確的是(  )
A.人類起源于森林古猿
B.由于森林的大量消失,地下生活的森林古猿向直立行走方向發(fā)展,逐漸進(jìn)化為人類
C.直立行走,制造工具,產(chǎn)生語言是人類發(fā)展過程中的重大事件
D.人類發(fā)展按時(shí)間順序?yàn)槟戏焦旁、直立人、能人、智人四個(gè)階段

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某初中生物研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué),在探究“饅頭在口腔中的變化”課題時(shí),準(zhǔn)備了饅頭(碎屑與小塊等量)、唾液、清水、碘液、恒溫箱等實(shí)驗(yàn)設(shè)備和材料,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案:
試管編號(hào)饅頭形態(tài)加入的物質(zhì)溫度環(huán)境實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
1碎屑2毫升唾液和2滴碘液、振蕩37℃;10分鐘
2碎屑2毫升清水和2滴碘液、振蕩37℃;10分鐘
3小塊2毫升唾液和2滴碘液、不振蕩37℃;10分鐘
4饅頭碎屑2毫升唾液和2滴碘液0℃或100℃、10分鐘
(1)分析1號(hào)試管和2號(hào)試管這一組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是唾液.預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,會(huì)變藍(lán)的是2號(hào)試管.通過該組實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是唾液對(duì)淀粉有消化作用.
(2)分析1~3號(hào)試管,能與3號(hào)試管形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是1號(hào)試管,3號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是變藍(lán).
(3)通過以上實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌、唾液有關(guān)
(4)實(shí)驗(yàn)中為什么要放置在37℃的溫水中?37℃是消化酶活性發(fā)揮的最佳溫度
(5)若要探究唾液淀粉酶的消化作用受溫度的影響,請(qǐng)加設(shè)4號(hào)試管,并在表格中完善所需條件.

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.食物中的營養(yǎng)物質(zhì)都是由小腸吸收的
B.甘油和脂肪酸被吸收到體內(nèi)后,合成脂肪
C.胃能蠕動(dòng),能初步消化蛋白質(zhì)
D.小腸內(nèi)有皺襞和小腸絨毛

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.醫(yī)生從某病人的消化道內(nèi)取出一些內(nèi)容物,經(jīng)化驗(yàn)有維生素、水、氨基酸、少量麥芽糖、無機(jī)鹽、脂肪酸、纖維素,這些物質(zhì)最可能是從下列哪個(gè)器官取出的( 。
A.口腔B.食道C.D.小腸

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,把一剛摘下的果樹枝,裝在小瓶中用彈簧秤測(cè)得重為5牛(力學(xué)單位),光照6小時(shí)后,測(cè)得重為4.8牛;若單獨(dú)測(cè)枝條的質(zhì)量則稍有增加.導(dǎo)致以上結(jié)果的主要原因分別是( 。
A.蒸騰作用和光合作用B.運(yùn)輸作用和光合作用
C.呼吸作用和蒸騰作用D.光合作用和蒸騰作用

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)病毒、細(xì)菌和真菌的敘述正確的是( 。
A.病毒和細(xì)菌都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.細(xì)菌和真菌都是單細(xì)胞生物
C.細(xì)菌和真菌都具有成形的細(xì)胞核D.細(xì)菌和真菌主要營腐生或寄生生活

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科目: 來源: 題型:解答題

20.一定區(qū)域內(nèi)的所有生物以及它們生活的環(huán)境構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng).關(guān)于生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者.
(2)食物鏈和食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu).
(3)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能.
(4)在一定條件下,生態(tài)系統(tǒng)具有相對(duì)的穩(wěn)定性.生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是由于其本身具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.

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同步練習(xí)冊(cè)答案