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科目： 來源： 題型：解答題

8．如圖所示的是幾種植物，請分析并回答：

（1）B類植物和C類植物的共同特點是都能產(chǎn)生種子，但B類植物的該結構有果皮包被著．
（2）具有根、莖、葉的植物有A、B、C．（填字母，下同）
（3）圖中五種植物最高等的是B，最低等的是D．
（4）可用于監(jiān)測空氣污染的指示植物是E．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

7．探究“光對鼠婦生活的影響”時：
（1）作出的假設是：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活．
（2）該實驗中的變量是光，在設計實驗時，要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境，以便對照．
（3）每個實驗裝置中放入10只鼠婦，每分鐘統(tǒng)計一次兩種不同環(huán)境土壤中的鼠婦數(shù)目，統(tǒng)計10次，計算10次統(tǒng)計數(shù)的平均值．
（4）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)可得出相應結論．

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科目： 來源： 題型：解答題

6．看圖回答：
（1）細菌和動植物細胞的主要區(qū)別在于[A]遺傳物質(zhì)集中的區(qū)域．它沒有成形的細胞核．
（2）細菌體內(nèi)沒有葉綠體，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活．它是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者．
（3）細菌細胞壁外有[D]莢膜，有一定的保護作用．

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．雄蛙的鳴叫是青蛙的什么行為（　�。�
A．覓食B．求偶C．嚇退天敵D．占據(jù)地盤

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．關于人體的泌尿系統(tǒng)，下列有關敘述正確的是（　�。�
A．腎臟是形成尿液的器官
B．膀胱結構內(nèi)的液體叫原尿
C．腎臟是人體內(nèi)唯一有排泄功能的器官
D．血液中的所有葡萄糖、大部分的水和無機鹽在輸尿管處重吸收

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

3．完成實驗：
甲狀腺激素有促進蝌蚪發(fā)育的作用．現(xiàn)提供40只大小、發(fā)育狀況相似的蝌蚪、兩個玻璃缸、水草、清水、不含任何激素的食物、甲狀腺活性物質(zhì)等材料．請你完成以下實驗，驗證甲狀腺激素的作用：
（1）實驗變量：是否加入甲狀腺活性物質(zhì)．
（2）實驗設計：
①兩個玻璃缸分別編號為A和B，各放入20只蝌蚪、適量清水、少量水草，每天同時喂食．
②A缸每天加入適量的甲狀腺激素；
B缸不加入甲狀腺激素．
③每天做好觀察記錄．
（3）實驗結果：A缸發(fā)育速度快，更容易長成體型較小的青蛙．
（4）得出結論：甲狀腺激素能促進蝌蚪發(fā)育．

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科目： 來源： 題型：判斷題

2．大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞．√ （判斷對錯）

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下列有關激素的敘述中，不正確的是（　　）
A．人體的活細胞都能產(chǎn)生激素
B．激素能調(diào)節(jié)人體的生長發(fā)育和生殖等
C．所有的激素都是通過血液運輸來起作用的
D．激素在血液中的含量必須維持在適當?shù)乃�，過多過少都會對人體產(chǎn)生不良的影響

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科目： 來源： 題型：解答題

13．前不久，新聞媒體報道了受重金屬污染的“鎘米”事件．請分析回答下列問題：
在農(nóng)田長期受鎘污染時，水稻→昆蟲→鳥這一食物鏈的消費者中水稻的體內(nèi)鎘污染相對較輕．經(jīng)常吃“鎘米”對人體的健康有危害．

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科目： 來源： 題型：解答題

12．圖為細胞結構示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）A圖所示為動物細胞結構，B圖所示為植物細胞結構．
（2）動物細胞沒有，而植物細胞特有的結構是[④]細胞壁、[⑥]葉綠體和[⑧]液泡．
（3）結構葉綠體能將光能轉(zhuǎn)變成化學能，儲存在它所制造的有機物中．
（4）②和⑦中控制生物性狀的遺傳物質(zhì)主要是DNA，這種遺傳物質(zhì)上具有遺傳信息的片段叫做基因．
（5）在細胞分裂時，②和⑦的變化是進行了染色體復制，然后分成完全相同的兩份分別進入兩個新細胞中，以確保其數(shù)目和形態(tài)不變，穩(wěn)定遺傳．

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