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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．一只失去雛鳥(niǎo)的美國(guó)紅雀，總是給魚(yú)池中的金魚(yú)喂食，美國(guó)紅雀的這種行為屬于（　�。�
A．生殖行為B．防御行為C．覓食行為D．攻擊行為

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．袁隆平先生利用野生水稻與普通水稻，培育出產(chǎn)量很高的雜家水稻新品種，這是利用了（　�。�
A．物種多樣性B．環(huán)境多樣性C．生態(tài)系統(tǒng)多樣性D．基因多樣性

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．當(dāng)你走進(jìn)溫暖多雨的地區(qū)，也許會(huì)踩到一塊塊毛茸茸的綠毯，這矮小的植物對(duì)二氧化硫等有毒氣體十分敏感，它是什么植物？（　　）
A．藻類(lèi)植物B．苔蘚植物C．蕨類(lèi)植物D．種子植物

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列反射活動(dòng)中，屬于人類(lèi)特有的條件反射是（　　）
A．行人看到“前方修路，請(qǐng)繞行”的告示牌后改變行走路線(xiàn)
B．人看到酸梅時(shí)，會(huì)分泌唾液
C．一朝被蛇咬，十年怕井繩
D．有東西在眼前晃動(dòng)時(shí)，人會(huì)眨眼睛

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

14．俗話(huà)說(shuō)“樹(shù)不怕空心，就怕剝皮”，其中的道理是（　�。�
A．樹(shù)皮中的導(dǎo)管，能運(yùn)輸水分B．樹(shù)皮中的篩管，能運(yùn)輸水分
C．樹(shù)皮中的導(dǎo)管，能運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料D．樹(shù)皮中的篩管，能運(yùn)輸有機(jī)養(yǎng)料

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．生物既能適應(yīng)一定的環(huán)境，也能影響環(huán)境．下列現(xiàn)象中，屬于生物影響環(huán)境的是（　�。�
A．竹節(jié)蟲(chóng)形似竹節(jié)，不容易被敵害發(fā)現(xiàn)
B．大樹(shù)底下好乘涼
C．旗形樹(shù)的樹(shù)冠像一面旗幟
D．大雁南飛

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是人體內(nèi)三種血管的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：
（1）圖中A動(dòng)脈．
（2）圖中B靜脈．
（3）圖中C毛細(xì)血管．
（4）血流速度最快的是A動(dòng)脈．

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

11．我們每天吸收營(yíng)養(yǎng)、運(yùn)送氧氣、排出廢物，都要靠血液來(lái)工作．請(qǐng)仔細(xì)觀察如圖并回答問(wèn)題：
（1）如圖為血液與組織細(xì)胞間物質(zhì)交換示意圖，圖中血管是毛細(xì)血管．
（2）此處能夠進(jìn)行物質(zhì)交換，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、氧氣、水由血液進(jìn)入組織細(xì)胞，二氧化碳、其他物質(zhì)從組織細(xì)胞進(jìn)入血液．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

10．長(zhǎng)期以精米、精面為主食而副食又很單調(diào)的人，唇和口角容易發(fā)炎，是因?yàn)槭澄镏腥鄙伲ā　。?table class="qanwser">A．蛋白質(zhì)B．維生素AC．無(wú)機(jī)鹽D．維生素B1

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．氣體從外界進(jìn)入人體血液內(nèi)的路線(xiàn)是（　�。�
A．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡
B．鼻腔→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管
C．鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管
D．鼻腔→咽→氣管→肺泡→肺泡外毛細(xì)血管

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