2．觀察如圖
①選擇填空（“遠視眼”、“近視眼”、“正常眼”）

②近視眼的特點是眼球的前后徑過長，晶狀體的曲度過大．
③矯正遠視眼需配戴凸透鏡，近視眼需配戴凹透鏡進行矯正．

1．生物的遺傳信息中心是（　�。�

A．

細胞膜

B．

細胞質

C．

細胞核

D．

液泡

20．據(jù)鳥卵的結構示意圖（圖甲）和雛鳥（圖乙），回答：

（1）受精卵將來發(fā)育成雛鳥的部位是[4]胚盤．
（2）[1]是卵殼，作用是保護鳥卵；
[3]是氣室，作用是為胚胎發(fā)育提供氧氣；
[7]是卵白，作用是作用是為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分．
（3）能為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料的結構是[6]卵黃、[7]卵白．
（4）若圖乙表示的是剛孵出的麻雀和小雞，則圖乙中的（二）表示的是小麻雀，屬于早成雛；圖乙中的（一）表示的是小雞，屬于晚成雛．

19．春天氣候轉暖，青蛙進行繁殖．試分析青蛙的繁殖行為．

（1）雄蛙在水邊高聲鳴叫，這是求偶行為．
（2）雄蛀和雌蛙報對后，雌蛙將卵排到水中，雄蛙也將精子排到水中，然后精子和卵細胞在水中結合成受精卵，完成受精作用．
（3）蛙的受精卵在水中發(fā)育成成蛙，蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精，變態(tài)發(fā)育．
（4）3用鰓呼吸，6用肺呼吸．

18．在購買包裝食品時，首先要注意食品的生產(chǎn)日期和保質期，其次要關注營養(yǎng)成分、生產(chǎn)廠家、產(chǎn)品標準代號、許可證編號等．

17．某生物探究小組做“探究草履蟲應激性”的實驗．先取兩塊載玻片，在每塊載玻片的兩端各滴一滴草履蟲培養(yǎng)液，然后使兩滴培養(yǎng)液連通起來，在兩塊載玻片相同一側的培養(yǎng)液邊緣，分別放一小粒食鹽和一滴肉汁，用顯微鏡觀察草履蟲的移動方向．如圖所示，請回答：
（1）在甲圖中草履蟲從右向左移動；在乙圖中草履蟲從左向右移動
（2）分析出現(xiàn)不同現(xiàn)象的原因：
甲：草履蟲能逃避有害的刺激．
乙：草履蟲能趨向有利的刺激．
（3）結論：草履蟲能對外界刺激作出反應
（4）在取草履蟲時，要用從培養(yǎng)液的表層（填“表層”或“深層”）吸取，這是因為表層含氧多，草履蟲要呼吸，多聚集表層，由此特征可判斷草履蟲是生物．

16．如圖分別為顯微鏡結構和細胞結構模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）用來調節(jié)光線強弱的結構是遮光器和[⑦]反光鏡．
（2）轉動時，鏡筒的升降范圍較大的結構是[⑤]粗準焦螺旋．
（3）接近眼睛的鏡頭是[④]目鏡．
（4）取顯微鏡時，握鏡的部位是鏡臂．
（5）用顯微鏡觀察臨時裝片時把玻片標本放上載物臺后，要用壓片夾夾住，標本要正對通光孔的中央．在視野中已經(jīng)找到觀察物，如果要使物像更清晰些，應調節(jié)顯微鏡的[⑥]細準焦螺旋．
（6）圖2中A、B兩種細胞的主要不同之處是：A細胞質中含有[3]葉綠體，因而能夠制造有機物，而B細胞不能；A細胞的[1]是細胞壁，能起到保護和支持細胞作用，而B細胞不具備．二者的相同之處是都含有[7]線粒體，是細胞內供應能量的“動力工廠”，消耗有機物釋放能量．
（7）在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個試驗中，開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是清水和生理鹽水．
（8）細胞結構中，[4]細胞核內含有遺傳物質，能夠傳遞遺傳信息．

15．以下是制作和觀察洋蔥表皮細胞臨時裝片的圖示．請分析回答：

（1）切去洋蔥鱗片葉時常有刺激物噴出，這些刺激物來自細胞結構中的液泡；洋蔥表皮取自鱗片葉表層，屬于生物體結構層次中的組織．
（2）圖一中，制作臨時裝片正確的操作順序是：③④②①
（3）要將圖中的甲轉化成乙，應轉動轉換器用高倍（低倍或高倍）物鏡觀察．
（4）對細胞進行染色的試劑是碘液，染色的目的是便于觀察細胞的結構
（5）從結構層次上分析，植物的葉片屬于器官，它由小到大是細胞分裂和分化的結果．
（6）人體與蘋果樹相比特有的結構層次是下列中的C
A．組織      B．器官       C．系統(tǒng)       D．細胞．

14．下面對所學植物的知識歸納正確的是（　�。�

	A．	吊蘭、梨樹、菠菜都是草本植物
	B．	松樹、楊樹、月季都是灌木植物
	C．	番茄、馬鈴薯、藕所食部分都是植物的果實
	D．	白菜、菠菜、洋白菜所食用部分都是植物的葉