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科目: 來源: 題型:選擇題

2.下列概念圖所示關系正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

1.小明發(fā)現爺爺果園里的蘋果樹、梨樹、桃樹都開花了,許多蜜蜂忙忙碌碌地采蜜.好好奇的跟蹤一只小蜜蜂,發(fā)現它從蘋果花飛到梨花中,一會又飛到桃花中.小明產生了疑問:這樣桃樹上為什么不會結出蘋果和梨呢?植物體要結出果實是不是一定要授給相同植物的花粉呢?
(1)小明的假設是:植物要結出果實和種子是一定要授同種植物的花;
(2)小明選擇了一些還沒有完全盛開的蘋果花,將這些花平均分為A、B、C三組,又將它們的雄蕊去掉了,他這樣做的目的是:設計對照實驗,避免自花傳粉;
(3)然后,小明分別采集了一些蘋果花、梨花和桃花的花粉,小心的將它們分別涂在A、B、C三組花的雌蕊柱頭上.并用透氣袋子將這些花分別一一包好,這樣做的目的是設計對照實驗,讓花朵進行正常呼吸;
(4)若生長順利,最終可以發(fā)育成果實的應是A組組花,其余兩組在本實驗中的作用是進行對照(對比).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.青藏高原有一種蝙蝠蛾,它的幼蟲生活在地下,喜食頭花寥等植物的根.當幼蟲感染了某種真菌后會僵硬而死,繼而真菌菌柄從它的頭部長出,吸食早體營養(yǎng).根據資料回答下列問題:
(1)蝙蝠蛾的生殖方式屬于有性生殖(選填“有性生殖”或“無性生殖”)
(2)與蒼蠅相似,蝙蝠蛾的發(fā)育過程是完全變態(tài)發(fā)育.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖是女性生殖系統(tǒng)結構圖:
(1)女性的主要生殖器官和性腺【1】卵巢(方括號填序號,橫線填名稱),其主要功能是產生卵細胞和分泌雌性激素.
(2)胚胎的發(fā)育主要是在【3】子宮(方括號填序號,橫線填名稱)中進行的.
(3)精子進入并與卵細胞結合的路線是4→3→2.(填序號)

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.下列不屬于人的基本味覺的是( 。
A.B.C.D.

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.如圖,①②③分別表示人體神經系統(tǒng)、身體總發(fā)育、生殖系統(tǒng)隨人的年齡增長而發(fā)育的曲線.下列敘述正確的是( 。
A.神經系統(tǒng)的發(fā)育比身體總發(fā)育遲很多
B.生殖系統(tǒng)的發(fā)育比身體總發(fā)育早很多
C.神經系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從嬰幼兒期開始
D.生殖系統(tǒng)發(fā)育的高峰期從嬰幼兒期開始

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.俗話說“十指連心”.這是因為( 。
A.手指皮膚特別薄B.手指皮膚中有豐富的運動神經末梢
C.手指皮膚毛細血管豐富D.手指皮膚中有豐富的感覺神經末梢

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.當你感冒到醫(yī)院看病時,醫(yī)生通常問你是否頭痛、咳嗽、鼻塞,然后給你測量體溫,醫(yī)生采取這些活動的直接目的是為了(  )
A.提出問題B.提出猜想C.獲取事實與依據D.交流

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.圖能夠說明運動員在短跑過程中和短跑結束后血液乳酸濃度變化的曲線是( 。
A.aB.bC.cD.d

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.根據①蛋白質在體內每天都更新一部分;②蛋白質在體內不能長期儲存;③人體每天進行各種生理活動所需的能量約有70%來自于糖類;④全面營養(yǎng)是人類健康所必需的等知識,推斷下列早餐比較合理的組合是( 。
A.牛奶、蘋果、橘子、葡萄干B.牛奶、蘋果、饅頭、牛肉干
C.饅頭、麥片、稀飯、西瓜D.精肉、牛奶、雞蛋、蘋果

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同步練習冊答案