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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.你知道《水滸》中“武松打虎”的故事吧,武松在景陽(yáng)崗前喝下的“十八大碗酒”實(shí)際上是米酒(古時(shí)人們喝的酒均是米酒),它是由糯米蒸熟后經(jīng)過(guò)酵母菌發(fā)酵制成的,在制作過(guò)程中溫度不同,其制成米酒的質(zhì)量以及時(shí)間也就不同.如表是米酒制成的質(zhì)量與時(shí)間、溫度的關(guān)系,根據(jù)表格回答下列問(wèn)題:(“-”表示無(wú)法制成,“+”表示米酒的酒甜度,“+”號(hào)越多表示酒甜度越好)
溫度(℃)051020304050607080100
制成的時(shí)間(天)--86421357----
米酒的酒甜度---++++++++++++++----
做米酒的最佳溫度為40℃

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.古學(xué)家在考古時(shí),發(fā)現(xiàn)了一塊巖石中有動(dòng)物化石,化石的形態(tài)是:沒(méi)有前肢,只有后肢,后肢骨長(zhǎng)且中空,而且沒(méi)有牙齒.據(jù)你的思考,該動(dòng)物屬于脊椎(填“脊椎”或“無(wú)脊椎”)動(dòng)物.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.一粒小小的種子能夠長(zhǎng)成參天大樹(shù),這是細(xì)胞( 。
A.分裂的結(jié)果B.生長(zhǎng)的結(jié)果
C.分化的結(jié)果D.以上三者共同作用的結(jié)果

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)在目鏡(5×)和物鏡(10×)的鏡頭組合下,看到 視野中有一長(zhǎng)條形微生物在按順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng)(如圖).有 A、B、C、D 四位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)事實(shí),針對(duì)被放大對(duì)象及倍數(shù)、裝片上真實(shí)微生物的游動(dòng)方向等作出的判斷,其中正確的是( 。
A.長(zhǎng)度放大 50 倍、逆時(shí)針B.面積放大 50 倍、逆時(shí)針
C.長(zhǎng)度放大 50 倍、順時(shí)針D.面積放大 50 倍、順時(shí)針

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)探究【種子萌發(fā)需要的外界條件】
某生物興趣小組的同學(xué)想要探究影響大豆種子萌發(fā)的外界條件,所做實(shí)驗(yàn)如下:
組別種子數(shù)/粒處理方法萌發(fā)數(shù)/粒
20有光、適量的水、0℃0
20有光、適量的水、25℃19
①科學(xué)探究的一般過(guò)程是:提出問(wèn)題→作出假設(shè)→實(shí)驗(yàn)→得出結(jié)論→表達(dá)和交流.
②甲組和乙組形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)除了實(shí)驗(yàn)變量不同外,其他因素都相同.
③通過(guò)本實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度.
(2)實(shí)驗(yàn)【綠色植物的蒸騰作用】

若要探究綠色植物的蒸騰作用,如圖裝置中合理的是A(填“A”或“B”)
(3)實(shí)驗(yàn)【顯微鏡的使用】
使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),若是在光線比較昏暗的實(shí)驗(yàn)室里,應(yīng)選用凹面(填“平面”或“凹面”)反光鏡,如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)圖中顯微鏡的[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(填圖中數(shù)字及相應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱),使物像更加淸晰.

(4)實(shí)驗(yàn)【骨的特性與骨的成分之間的關(guān)系】
魚(yú)肋骨鍛燒后剩余的無(wú)機(jī)物主要是鈣鹽,使骨硬脆,魚(yú)肋骨浸入鹽酸中脫去鈣鹽后,剩余的有機(jī)物主要是蛋白質(zhì),使骨柔韌.
(5)探究【食品腐敗的主要原因】
食品腐敗常常是由微生物的生長(zhǎng)和大量繁殖引起的.
(6)實(shí)驗(yàn)【雞卵的結(jié)構(gòu)】
受精的雞卵卵黃上的小白點(diǎn)是胚盤,經(jīng)過(guò)不斷發(fā)育形成雛雞.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

10.圖一為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中部分生物之間關(guān)系示意圖,圖二是“玉米→田鼠→蛇”食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機(jī)物總量柱形圖.據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)圖一的食物網(wǎng)中共有3條食物鏈.鳥(niǎo)和田鼠是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系.
(2)要組成完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中需要添加的成分是分解者和非生物部分.圖二中丙對(duì)應(yīng)的生物是玉米(填“玉米”或“田鼠”或“蛇”).
(3)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力比森林生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力弱(填“強(qiáng)”或“弱”).
(4)如果圖一中農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)被農(nóng)藥污染,則體內(nèi)農(nóng)藥濃度最高的生物是蛇.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.觀察圖中的植物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題:

(1)海帶屬于藻類植物,該類植物結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單,沒(méi)有根、莖、葉的分化.
(2)圖中可作為監(jiān)測(cè)空氣污染的指示植物是葫蘆蘚.
(3)腎蕨不僅有真正的根、莖、葉,而且體內(nèi)具有輸導(dǎo)組織,能較好適應(yīng)陸地生活.
(4)向日葵和油松屬于種子植物,二者的主要區(qū)別是油松的種子外沒(méi)有果皮的包被.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

8.圖甲、乙、丙、丁是綠色開(kāi)花植物部分結(jié)溝及生命活動(dòng)示意圖(圖中①-⑨表示結(jié)構(gòu),A、B、C表示生理過(guò)程),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)胚是新植株的幼體,由圖甲中的[③]子葉、[①]胚芽、胚軸、胚根四部分組成.種子萌發(fā)時(shí),[②]胚根首先突破種皮發(fā)育成根,根的生長(zhǎng)主要是圖丙中[⑧]分生區(qū)區(qū)細(xì)胞分裂和伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞伸長(zhǎng)的結(jié)果.
(2)根吸收水和無(wú)機(jī)鹽的主要部位是圖丙中[⑥]成熟區(qū),根吸收的水和無(wú)機(jī)鹽由木質(zhì)部里的導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)饺~(填“導(dǎo)管”或“篩管”).水主要以水蒸氣的形式由葉的氣孔散失到大氣中,這就是植物的[B]蒸騰作用.
(3)光合作用的主要器官是圖乙中的[④]葉,綠色植物通過(guò)光合作用,不斷吸收大氣里的二氧化碳,同時(shí)放出氧氣,維持生物圈的碳-氧平衡.
(4)臥室內(nèi)不易擺放過(guò)多的植物,因?yàn)橐归g植物停止光合作用,而[A]呼吸作用還在進(jìn)行,與人爭(zhēng)用氧氣.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.我國(guó)歷史上少數(shù)帝王曾妄想“長(zhǎng)生不老”,盲目服用“仙丹”,其結(jié)果大多英年早逝.當(dāng)今一些生物學(xué)家在研究小白鼠實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了“返老還童”的生命現(xiàn)象,這或許給人們延緩衰老提供了新的思路.以下是該課題的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案:
【實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備】
(1)選取健康且生命特征相同的18月齡白鼠和3月齡白鼠若干只備用.
(2)分別抽取3月齡和18月齡白鼠的血液若干毫升,分裝到不同的瓶中備用.
【實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)】
組別A組B組C組備注
實(shí)驗(yàn)材料3月齡白鼠10只18月齡白鼠10只18月齡白鼠10只3月齡白鼠為年
輕鼠,18月齡白
鼠為年老鼠
實(shí)驗(yàn)步驟注射等量18月齡白鼠血液注射等量3月齡
白鼠血液
注射等量18月齡白鼠血液
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1 )要探究“年輕白鼠的血液是否會(huì)對(duì)年老白鼠產(chǎn)生影響”這一問(wèn)題,應(yīng)選取C組作為對(duì)照組.
(2)實(shí)驗(yàn)方案中的A組和B組能構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)嗎?不能,請(qǐng)說(shuō)明理由有兩個(gè)變量,變量不唯一.
(3)請(qǐng)你根據(jù)題意,預(yù)測(cè)可能出現(xiàn)“返老還童”現(xiàn)象的是組B組.?

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.根據(jù)如圖有關(guān)菜豆的部分形態(tài)結(jié)構(gòu)及生理活動(dòng)探究的圖示,回答問(wèn)題:

(1)菜豆種子在萌發(fā)過(guò)程中所需的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)來(lái)自[4]子葉,發(fā)育成菜豆幼苗Ⅱ的結(jié)構(gòu)是[1](用圖中數(shù)字表示 ).
(2)使幼根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)的結(jié)構(gòu)是菜豆根尖的B、C(用圖中字母表示部位).
(3)菜豆植株在生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)莖中的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~.
(4 )將菜豆幼苗放置在密閉的黑色塑料袋內(nèi)(如圖所示 ),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,擠壓塑料袋,將其中的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,這是因?yàn)椴硕褂酌邕M(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.然后打開(kāi)塑料袋,發(fā)現(xiàn)內(nèi)壁附著許多水珠,這些水珠主要是經(jīng)葉片的[④]氣孔散發(fā)出來(lái)的水蒸氣形成的.

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