16．下列食物鏈中，正確的是（　�。�

	A．	草→兔子→狐貍→狼		B．	植物遺體→真菌→動(dòng)物
	C．	貓頭鷹→老鼠→種子		D．	老鼠→蛇→鷹→黃鼠狼

15．胎生和哺乳的方式對(duì)哺乳動(dòng)物繁殖后代的最大優(yōu)越性是（　�。�

A．

生長(zhǎng)迅速

B．

提早發(fā)育

C．

成活率高

D．

體格強(qiáng)壯

14．用某種動(dòng)物來(lái)觀(guān)察環(huán)境濕度對(duì)其生活的影響，試驗(yàn)之后應(yīng)將這些動(dòng)物（　　）

A．

毒死

B．

掩埋

C．

放歸自然

D．

焚燒

13．某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲利用下列裝置探究綠色植物呼吸過(guò)程中是否有CO₂氣體，設(shè)計(jì)的探究過(guò)程如下，請(qǐng)回答其中的有關(guān)問(wèn)題：

（1）假設(shè)：綠色植物在呼吸過(guò)程中有CO₂氣體產(chǎn)生．
（2）設(shè)計(jì)方案：使綠色植物在避光的黑暗處發(fā)生呼吸作用，檢驗(yàn)呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的氣體．
（3）查閱資料：①綠色植物光合作用過(guò)程：二氧化碳+$→_{葉綠體}^{光能}$有機(jī)物（儲(chǔ)存能量）+氧氣；②綠色植物呼吸作用過(guò)程：有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量．（表達(dá)式）
（4）實(shí)驗(yàn)

操 作 步 驟	簡(jiǎn)         答
①將裝置連接好并裝入試劑，C中放入植物	①A裝置的作用是 除盡空氣中的二氧化碳?xì)怏w；②B裝置的作用是 驗(yàn)證進(jìn)入C裝置的氣體已經(jīng)不含有二氧化碳； ③D裝置的作用是 證明植物進(jìn)行呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳；④C處玻璃罩不能透光的原因是： 保證綠色植物只發(fā)生呼吸作用或避免綠色植物發(fā)生光合作用．
②往A的導(dǎo)管口連續(xù)鼓入空氣	⑤A裝置中應(yīng)觀(guān)察到的現(xiàn)象是 出現(xiàn)渾濁，⑥D(zhuǎn)裝置中應(yīng)觀(guān)察到的現(xiàn)象是 變渾濁．

（5）結(jié)論與討論：
①能表示這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)獲得成功的兩個(gè)主要現(xiàn)象是B中不出現(xiàn)渾濁和D中出現(xiàn)渾濁．
②如果該研究性學(xué)習(xí)小組探究的結(jié)論不正確，原因是多方面的．請(qǐng)你從實(shí)驗(yàn)條件控制上找出可能的兩個(gè)原因．鼓入空氣時(shí)間不夠或D中石灰水濃度太小或C中綠色植物量太小或C裝置的玻璃罩漏光．

12．據(jù)圖回答問(wèn)題．

（1）圖甲是用來(lái)證明光合作用需要水分．
（2）若使圖乙中的金魚(yú)藻產(chǎn)生氣泡，必需把裝置放在光下．
（3）丙圖是用來(lái)證明植物的呼吸作用釋放二氧化碳．
（4）丁圖塑料袋壁上會(huì)出現(xiàn)水珠，這能不能證明植物進(jìn)行蒸騰作用？不能，因?yàn)樵谒芰洗�的�?nèi)壁上凝結(jié)的小水珠不能排除花盆內(nèi)土壤中水分的蒸發(fā)．

11．綠色植物是地球上所有生物所需的有機(jī)物的源頭，植物細(xì)胞合成有機(jī)物的生理活動(dòng)是在下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中進(jìn)行的？（　�。�

A．

細(xì)胞核

B．

細(xì)胞質(zhì)

C．

線(xiàn)粒體

D．

葉綠體

10．下列是制作酸奶的一些步驟，請(qǐng)你分析說(shuō)明原因：
①制作酸奶時(shí)為什么要加糖？給乳酸菌提供營(yíng)養(yǎng)，利于乳酸菌的生長(zhǎng)和繁殖；
②將牛奶倒入一容器內(nèi)，加熱煮沸，目的是高溫滅菌，
③然后涼至42℃左右，目的是42℃是乳酸菌生活的適宜溫度
④往牛奶中倒入少量含乳酸菌的酸奶，目的是接種
⑤發(fā)酵時(shí)為什么要密封瓶口？制造無(wú)氧環(huán)境，利于乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸
⑥放在30℃左右的地方約4小時(shí)，目的是乳酸菌發(fā)酵需要適應(yīng)的溫度．

9．如圖是一個(gè)農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的食物關(guān)系示意圖．根據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
（1）該食物網(wǎng)中有3條食物鏈，它們是農(nóng)作物→害蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇；農(nóng)作物→害蟲(chóng)→蛙→蛇；
農(nóng)作物→田鼠→蛇
（2）如果將該生態(tài)系統(tǒng)中每一個(gè)環(huán)節(jié)中的所有生物分別稱(chēng)重，在一般情況下數(shù)量最大的應(yīng)該是農(nóng)作物．
（3）該食物網(wǎng)中的各類(lèi)生物間，具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是田鼠和害蟲(chóng)、蛙和食蟲(chóng)鳥(niǎo)．
（4）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，洪澇災(zāi)害可以使次年蛇的數(shù)量急劇減少，由此容易出現(xiàn)田鼠大量增多而使農(nóng)作物受害．
（5）生態(tài)系統(tǒng)中各種生物消耗的能量最終來(lái)源于農(nóng)作物進(jìn)行的光合作用轉(zhuǎn)換的有機(jī)物
（6）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是農(nóng)作物，其他生物都屬于消費(fèi)者，分解者是細(xì)菌真菌．
（7）生態(tài)系統(tǒng)組成中除圖所示的生物部分外，還應(yīng)有非生物部分．

8．表格中列舉了幾組目鏡和物鏡組合，分析并回答問(wèn)題：

	目鏡	物鏡
A	5×	10×
B	10×	40×
C	12.5×	40×

（1）表格內(nèi)，放大倍數(shù)最大的一組是C，放大倍數(shù)最小的一組是A．
（2）觀(guān)察中，觀(guān)察到物象體積最大的一組是C，物象數(shù)量最多的一組是A，物象體積最小的一組是A，物象數(shù)量最少的一組是C．
（3）用顯微鏡所要觀(guān)察的材料必須是薄而透明，有時(shí)還需要染色．

7．豚鼠的毛色有棕色和黑色之分，現(xiàn)有一棕色雄性豚鼠與黑色雌性豚鼠交配，產(chǎn)生的子一代都是黑色豚鼠（如下圖）．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題（用T、t表示控制毛色的顯、隱性基因）：

（1）根據(jù)圖中所示遺傳結(jié)果，從理論上可推斷出在豚鼠的毛色這一對(duì)相對(duì)性狀中黑色是顯性性狀．
（2）試寫(xiě)出圖中相應(yīng)豚鼠的最可能的基因組成：黑毛親本豚鼠：TT；子一代豚鼠：Tt．
（3）某同學(xué)家里買(mǎi)了一只黑色雌性豚鼠，不知其基因組成如何，請(qǐng)選用最簡(jiǎn)便的方法幫助鑒定：
①選用毛色為棕色的雄豚鼠與這只黑色雌豚鼠交配，根據(jù)所生后代的毛色即可鑒定；
②若所生后代中既有黑色毛個(gè)體又有棕色毛個(gè)體，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成為T(mén)t；
③若多次交配后，所生豚鼠全是黑色毛，被鑒定的黑色豚鼠的基因組成可能為T(mén)T．
（4）試寫(xiě)出圖中親代與子一代的遺傳圖解．