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科目: 來源: 題型:選擇題

3.“綠葉在光下制造有機(jī)物”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的變量是( 。
A.用水浴加熱與不用水浴加熱B.遇碘變藍(lán)與遇碘不變藍(lán)
C.有陽光與無陽光D.置于暗處與不置于暗處

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.溫帶地區(qū)冬季寒冷,大部分樹木的葉片會(huì)脫落.植物落葉的主要意義是( 。
A.減弱植物體自身的蒸騰作用B.減少植物體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的消耗
C.使植物的吸收和運(yùn)輸能力加強(qiáng)D.使植物體避免寒冷氣流侵襲

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.參天大樹的頂端也能得到根部運(yùn)來的水分,其動(dòng)力來自于( 。
A.光合作用B.輸導(dǎo)作用C.呼吸作用D.蒸騰作用

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科目: 來源: 題型:填空題

20.請(qǐng)寫出下列動(dòng)物的形態(tài)特征.
腔腸動(dòng)物:生活在水中,身體呈輻射對(duì)稱,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的中膠層構(gòu)成,有消化腔,有口無肛門
扁形動(dòng)物:身體背腹扁平、左右對(duì)稱(兩側(cè)對(duì)稱)、體壁具有三胚層、有口無肛門
線形動(dòng)物:身體通常呈長(zhǎng)圓柱形,兩端尖細(xì),不分節(jié),由三胚層組成.有原體腔.消化管前端有口,后端有肛門.
環(huán)節(jié)動(dòng)物:身體由許多彼此相似的環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成,有體腔
軟體動(dòng)物:身體柔軟,身體外面包著外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,體外有外套膜
節(jié)肢動(dòng)物:身體有許多體節(jié)構(gòu)成,身體分部,有外骨骼,足和觸角分節(jié).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.呼吸運(yùn)動(dòng)包括呼氣和吸氣兩個(gè)過程,各組織狀態(tài)如下表,請(qǐng)選擇填寫

狀態(tài)
組織
吸氣呼氣供選擇填寫內(nèi)容
肋間外肌收縮或舒張
膈   肌收縮或舒張
膈    頂上升或下降
胸廓容積擴(kuò)大或縮小
肋   骨上升或下降

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科目: 來源: 題型:解答題

18.將下列現(xiàn)象與所屬行為的正確關(guān)系用線連起來.

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17.下列敘述中,哪一項(xiàng)與小腸的吸收功能無關(guān)( 。
A.小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞B.小腸長(zhǎng)約5-6米
C.小腸絨毛壁很薄D.小腸內(nèi)有多種消化酶

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.早春播種用地膜覆蓋,可提早出苗,主要原因是( 。
A.提高地表溫度B.保持水分C.防止雜草生長(zhǎng)D.隔絕空氣

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.下列說明人體結(jié)構(gòu)層次正確的是( 。
A.細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→組織→人體B.細(xì)胞→人體→組織→器官→系統(tǒng)
C.組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞,第一次使用目鏡5×,物鏡10×,第二次換成目鏡10×,物鏡45×,那么,第二次看到的狀況與第一次相比( 。
A.視野亮,細(xì)胞數(shù)目增多B.視野暗,細(xì)胞數(shù)目減少
C.視野亮,細(xì)胞數(shù)目減少D.視野暗,細(xì)胞數(shù)目增多

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同步練習(xí)冊(cè)答案