4．來(lái)賓市象州縣大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，“�；�魚(yú)塘”模式在建設(shè)新農(nóng)村中發(fā)揮重大作用，該模式獲得了魚(yú)、蠶、桑、氣的全面豐收．請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題．
（1）蠶的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程與蝗蟲(chóng)不同，要經(jīng)過(guò)蛹期，屬于完全變態(tài)發(fā)育．
（2）如果親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾是長(zhǎng)腹，有的是短腹，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為變異．蠶蛾細(xì)胞中控制的基因中長(zhǎng)腹（A）對(duì)短腹（a）是顯性，其后代中長(zhǎng)腹和短腹的比例是50%，則親代雌雄蠶蛾的基因組成分別是Aa和aa．
（3）蠶沙可作魚(yú)的餌料，魚(yú)的糞便被分解者分解成塘泥，塘泥可作桑樹(shù)肥料，說(shuō)明生物的一生需要不斷從外界獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，維持生存．
（4）在該生態(tài)系統(tǒng)中，蠶與桑是捕食關(guān)系．
（5）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹(shù)葉等物質(zhì)生產(chǎn)沼氣的過(guò)程中，發(fā)揮作用的生物主要是分解者．

3．生物學(xué)家對(duì)生物進(jìn)行分類的依據(jù)是（　�。�

	A．	生物之間生殖方式的差異程度		B．	生物的相似程度和遠(yuǎn)近親緣關(guān)系
	C．	生物的食性和生物的相似性		D．	生物的生活環(huán)境和遠(yuǎn)近親緣關(guān)系

2．人之所以成為地球上“萬(wàn)物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強(qiáng)所致（　�。�

A．

覓食行為

B．

學(xué)習(xí)行為

C．

防御行為

D．

生殖行為

1．若生物體中控制某種性狀的兩個(gè)等位基因相同，這個(gè)生物體就是（　�。�

A．

顯性個(gè)體

B．

隱性個(gè)體

C．

雜合體

D．

純合體

20．毒品對(duì)人的危害主要是（　�。�

A．

損害神經(jīng)系統(tǒng)

B．

損害呼吸系統(tǒng)

C．

降低人的免疫力

D．

以上都是

19．“穿花蝴蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛”的詩(shī)句分別描繪了這兩類昆蟲(chóng)的（　　）

	A．	防御行為、取食行為		B．	防御行為、遷徙行為
	C．	取食行為、繁殖行為		D．	遷徙行為、繁殖行為

18．“新北方中學(xué)”的生物老師讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間調(diào)查校園生物，以下同學(xué)的做法，正確的是（　�。�

	A．	發(fā)現(xiàn)不認(rèn)識(shí)的植物，把它們拔出來(lái)，帶回家研究
	B．	校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來(lái)，蹦到校園外面去了，就不用把它記錄下來(lái)了
	C．	小偉調(diào)查記錄中有蚰蜒，其他同學(xué)都沒(méi)有，小偉決定把它刪掉
	D．	小明發(fā)現(xiàn)一只老鼠，雖然它是人類的敵人，但是還是把它記錄下來(lái)了

17．到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者，為了保護(hù)環(huán)境，除了必須把塑料以及金屬類廢棄物帶離南極外，還必須把人類的尿液、糞便等帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（　�。�

	A．	分解者很少		B．	缺乏生產(chǎn)者
	C．	沒(méi)有消費(fèi)者		D．	缺乏必要的治污設(shè)施

16．W 張強(qiáng)在使用顯微鏡觀察血涂片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn)，他移動(dòng)目鏡和裝片，污點(diǎn)始終不動(dòng)，由此他判斷污點(diǎn)可能在（　�。�

A．

裝片上

B．

目鏡上

C．

物鏡上

D．

反光鏡上

15．科學(xué)家在德國(guó)發(fā)現(xiàn)了一種古生物化石--始祖鳥(niǎo)，請(qǐng)你根據(jù)生物知識(shí)指出始祖鳥(niǎo)在進(jìn)化上位于爬行動(dòng)物 和鳥(niǎo)類之間，進(jìn)而理解雞和雞蛋在進(jìn)化上的關(guān)系是同時(shí)出現(xiàn)．