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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”的國(guó)家是( 。
A.中國(guó)B.美國(guó)C.日本D.俄羅斯

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.就性染色體而言,男性可以產(chǎn)生精子( 。
A.一種B.兩種C.三種D.四種

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列屬于相對(duì)性狀的是( 。
A.同樣是成熟的魚(yú),鯉魚(yú)的形體大,鯽魚(yú)的形體小
B.金魚(yú)的體色有透明的和不透明的
C.李子的表面光滑,葡萄的表面也光滑
D.狗的長(zhǎng)毛和卷毛

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.控制生物性狀的是(  )
A.基因B.DNAC.染色體D.生殖細(xì)胞

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.農(nóng)民要經(jīng)常給田間的作物松土,其目的主要是為了促進(jìn)植物進(jìn)行( 。
A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.運(yùn)輸作用

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.大興安嶺的林區(qū)B.一條河中所有的魚(yú)
C.鄱陽(yáng)湖中的所有生物D.草原上的羊

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.用手碰觸含羞草葉片時(shí),它的葉片立即合攏,這說(shuō)明生物具有( 。
A.適應(yīng)性B.對(duì)刺激作出反應(yīng)C.生長(zhǎng)發(fā)育D.多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.閱讀下列資料,回答有關(guān)問(wèn)題:
2003年12月和今年1月,韓國(guó)、日本和越南相繼爆發(fā)禽流感,隨后禽流感又在亞洲其它國(guó)家蔓延.12月14日,越南衛(wèi)生部證實(shí),造成12個(gè)越南人死于甲型流感的正是H5N1禽流感病毒.同一天,世界衛(wèi)生組織警告說(shuō),禽流感對(duì)人類造成的潛在威脅可能要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于非典.據(jù)世界衛(wèi)生組織2004年1月15日公布的禽流感調(diào)查報(bào)告,目前在世界各國(guó)發(fā)生的禽流感致病病毒均為H5N1型甲型流感病毒.該病毒具有高致病性,會(huì)造成大批雞等禽類死亡,而且已經(jīng)出現(xiàn)了人被感染而死亡的現(xiàn)象.但是,禽流感病毒只偶爾感染人,其傳染性遠(yuǎn)不如人類流感病毒,不會(huì)引起禽流感的大流行,因此我們沒(méi)有必要恐慌.
(1)目前流行最廣的高致病性禽流感主要由B亞型病毒引起.
A. H7N3     B.H5N1     C.H9N2      D.H7N7
(2)禽流感主要是由C動(dòng)物傳染的.
A. 魚(yú)類     B.家畜類    C.禽類     D.昆蟲(chóng)類
(3)下列針對(duì)“防止禽流感”的說(shuō)法錯(cuò)誤的是:D.
A. 學(xué)校、家庭及公共場(chǎng)所需要消毒    B. 不要去疫區(qū)旅游
C. 不要與活禽接觸     D. 買了病雞沒(méi)關(guān)系,煮熟了再吃,沒(méi)問(wèn)題!
(4)AD人群是禽流感的易感人群.
A.老年人     B.大學(xué)生     C.工作人群     D.中小學(xué)生
(5)人禽流感是有禽流感病毒引起的傳染給人的急性C傳染。
A.消化道     B.血液     C.呼吸道     D.皮膚.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

3.種子結(jié)構(gòu)的胚是植物體的幼體,請(qǐng)你寫出胚的完整組成胚根、胚芽、胚軸和子葉.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.“宇番1號(hào)”是普通番茄“北京黃”的種子由衛(wèi)星搭載返回后培育成的新品種,該品種具有個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性強(qiáng)等優(yōu)良的性狀.請(qǐng)分析回答:
(1)普通番茄“北京黃”的種子搭載衛(wèi)星旅游一圈就變身為“宇番1號(hào)”,此現(xiàn)象在生物學(xué)上叫做變異.“宇番1號(hào)”的個(gè)頭大、產(chǎn)量高、風(fēng)味佳、抗病性強(qiáng)等優(yōu)良的性狀能遺傳嗎?能 (能、不能).
(2)“宇番1號(hào)”果實(shí)酸甜濃郁,汁液中富含的維生素C可預(yù)防壞血。
(3)“宇番1號(hào)”通過(guò)種子的繁殖,將會(huì)子孫滿堂,這種生殖方式屬于有性(有性/無(wú)性】生殖.
(4)炎熱的夏天,“宇番1號(hào)”的葉片不會(huì)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷,這是因?yàn)樗M(jìn)行了蒸騰作用,帶走了葉片的熱量.

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同步練習(xí)冊(cè)答案