17．“蠶吐絲結(jié)繭”，這里所說的“蠶”、“繭”分別指（　�。�

A．

蠶蛾、蠶蛹

B．

蠶蛾、蠶卵

C．

蠶蛹、蠶卵

D．

蠶幼蟲、蠶蛹

16．辣椒完成受精作用后，花的各部分發(fā)生了明顯的變化．下列變化中不正確的是（　�。�

A．

珠被→種皮

B．

子房壁→果皮

C．

受精卵→種子

D．

子房→果實(shí)

15．下列關(guān)于人和動物的生殖的說法，正確的是（　�。�

	A．	人受精的場所是子宮
	B．	青蛙的生殖和發(fā)育是：體內(nèi)受精，水中發(fā)育
	C．	一個雞卵的結(jié)構(gòu)包括卵黃、卵黃膜和胚盤
	D．	蝗蟲的發(fā)育是：受精卵→幼蟲→蛹→成蟲

14．下列有關(guān)遺傳和變異的說法正確的是（　�。�

	A．	人的單眼皮和有耳垂是相對性狀
	B．	基因決定生物的性狀
	C．	遺傳是普遍存在的，而變異不是普遍存在的
	D．	一條染色體上有無數(shù)個DNA分子

13．以下有關(guān)動物運(yùn)動和行為的敘述，錯誤的是（　�。�

	A．	關(guān)節(jié)囊使關(guān)節(jié)更加牢固
	B．	海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為
	C．	蜜蜂利用舞蹈傳遞食物信息
	D．	人屈肘時，肱二頭肌舒張，肱三頭肌收縮

12．細(xì)菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在，人們對它“愛恨交加”，以下關(guān)于細(xì)菌和真菌的描述，不正確的是（　�。�

	A．	真菌是一種抗生素，對細(xì)菌和病毒都起作用
	B．	細(xì)菌和真菌通過與動植物寄生而使其患病
	C．	制作泡菜的過程用到了乳酸菌，制作面包、饅頭用到了酵母菌
	D．	細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

11．玉樹和梔子樹是常見的觀賞植物，見圖．

有人想探究兩種植物葉片失水情況的差異，做了如下實(shí)驗(yàn)：分別從兩種植物各取下20片表面積相近的葉片放在常溫下（20℃），每天同一時刻用天平測量其質(zhì)量變化情況，并且計(jì)算其葉片失水所占葉片鮮重百分比的平均值．得到數(shù)據(jù)如表：

	平均鮮重（g）	累計(jì)葉片失水所占葉片鮮重的百分比
		第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第6天	第7天	第8天
玉樹	4.6	5%	12%	15%	17%	22%	27%	30%	3 3%
梔子	0.4	16%	25%	34%	42%	46%	46%	46%	46%

請回答下列問題：
（1）仔細(xì)觀察兩種植物的圖片，請準(zhǔn)確說出兩種植物所屬的類群．被子植物；被子植物．
（2）仔細(xì)觀察表格，比較兩種葉片失水百分比的差異，你能得出什么結(jié)論？請推測其可能的原因
①結(jié)論：葉是進(jìn)行蒸騰作用的主要器官．②原因：蒸騰作用主要是通過葉片上的氣孔來蒸騰水分的．梔子樹葉片的面積比玉樹葉片的面積大，葉片面積越大散失水分就越多．
（3）假如你是一滴水，用一段文字（或圖形）描述當(dāng)你被植物的根吸收后所發(fā)生的事件．我是一滴水，我會變成水蒸氣飛上天空，化作白云；當(dāng)氣溫下降時，我又會化作雨水，降落大地；在寒冷的冬季，我會化作雪花，漫天飛 舞．有一天，我在泥土中玩耍時，不知不覺被植物的根毛細(xì)胞吸收進(jìn)入了植物體內(nèi)，首先來到了根的導(dǎo)管中，順著導(dǎo)管往上爬，來到了莖的導(dǎo)管中，再往上爬，我進(jìn)入了葉脈的導(dǎo)管中，我穿過導(dǎo)管，來到了葉肉細(xì)胞間．我本想待下來休息一下，但一不留神，我被分成了兩部分：其中極少的一部分進(jìn)入了葉肉細(xì)胞中的有機(jī)物制造車間葉綠體，在光的作用下，我和二氧化碳摻和在一起變成了有機(jī)物，變成了植物體的一部分；另一部分則化作了水蒸氣從葉表皮的窗戶氣孔溜了出來，又回到了大氣中，四處飄蕩．．

10．判斷題．答題卡上“T”表示正確，“F”表示錯誤，將判斷的結(jié)果填寫在答題卡上．
（1）“人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿”，這是一種觀點(diǎn)T．
（2）非處方藥的標(biāo)志是“OTC”，這類藥可以靈活劑量服用F．
（3）動物群體中的信息交流，對動物的覓食、御敵和繁殖后代等方面具有非常重要的意義T．
（4）某人手臂外傷出血時，血液顏色鮮紅，快速噴出，除撥打“120”尋求幫助外，應(yīng)該盡快壓迫傷口的遠(yuǎn)心端止血F．
（5）個人的生活習(xí)慣和行為選擇能對一生的健康產(chǎn)生積極或消極的影響T．

9．動物界中最原始、最低等的動物是（　　）

A．

原生動物

B．

腔腸動物

C．

扁形動物

D．

環(huán)節(jié)動物

8．動物具有“學(xué)習(xí)能力”，并且動物越高等學(xué)習(xí)行為越復(fù)雜高等，這主要是有利于（　�。�

	A．	獲得食物		B．	逃避敵害
	C．	尋找配偶		D．	適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境