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科目: 來源: 題型:解答題

8.在城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),因缺乏合理營養(yǎng)知識(shí),膳食攝入不平衡.加上活動(dòng)量不足,青少年肥胖率逐年上升.下面是一份較為合理的早餐食譜:幾塊面包.一杯牛奶.適量的蔬菜和水果.請結(jié)合圖1和圖2回答問題:
(1)伊利牛奶圖中“”是綠色食品的標(biāo)志.
(2)早餐中不經(jīng)過消化,可以直接被吸收的營養(yǎng)成分是A.
A.水、無機(jī)鹽、維生素     B.糖類、脂肪、蛋白質(zhì)
(3)牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì),青少年的生長發(fā)育以及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開它.
(4)圖7 中,E類(填字母)食物是人體最主要的供能物質(zhì).小張同學(xué)刷牙時(shí)常常牙齦出血,可能是缺乏維生素C引起的,應(yīng)當(dāng)多吃D類(填字母)食物.
(5)小娟是一名八年級(jí)的女生,平日很少運(yùn)動(dòng),又喜愛甜食,體重增加很快,她自己也希望身材苗條,每天很少吃飯,只吃零食和一些水果.你認(rèn)為她的做法對嗎?不對,請你給她提出一些建議:應(yīng)該一日三餐,按時(shí)進(jìn)餐,均衡攝取五類食物,加強(qiáng)鍛煉,保持健康體重.

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科目: 來源: 題型:解答題

7.人類從哪里來?我們每一個(gè)人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關(guān)概念圖,請根據(jù)圖5中提示回答有關(guān)問題.
(1)在A、B兩處填入恰當(dāng)?shù)脑~:
A森林古猿    B受精卵.
(2)進(jìn)入青春期開始,卵巢內(nèi)的卵細(xì)胞 逐漸成熟,并與精子結(jié)合形成B的過程是在媽媽體內(nèi)的輸卵管完成的.
(3)進(jìn)入青春期男孩、女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時(shí),以下做法不正確的是B.
A.與父母交流溝通
B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教
D.注意個(gè)人衛(wèi)生,合理安排運(yùn)動(dòng)和休息.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.不論哪種血細(xì)胞,他們都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.×(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:選擇題

5.肺泡外緊緊包繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng),這有利于( 。
A.肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換B.肺與外界進(jìn)行氣體交換
C.組織細(xì)胞間進(jìn)行氣體交換D.氣體在血液里的運(yùn)輸

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列對于如圖的敘述中,哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的( 。
A.①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B.③能消化蛋白質(zhì)
C.②分泌的消化液含有多種消化酶
D.④是胰腺,它分泌的胰液通過導(dǎo)管流入小腸

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.下列結(jié)構(gòu)中,不與食物直接接觸的是( 。
A.口腔B.食道C.盲腸D.肝臟

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.在計(jì)劃生育過程中,可以采用結(jié)扎輸卵管的措施以達(dá)到避孕的目的,其原理是(  )
A.使卵細(xì)胞不能在輸卵管與精子結(jié)合B.使精子不能排出
C.使卵細(xì)胞不能形成D.使雄性激素不能分泌

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.某生物體細(xì)胞中含有12對染色體,在細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( 。
A.12對B.6對C.24對D.4對

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科目: 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法,在科學(xué)探究的過程中要堅(jiān)持實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,探究的結(jié)果要經(jīng)過實(shí)驗(yàn)論證,才能得出正確的結(jié)論.下列為探究植物生理活動(dòng)實(shí)驗(yàn)裝置圖.請根據(jù)下圖及日常所積累的知識(shí)回答問題.

(1)甲裝置經(jīng)過一晝夜的暗處理后,進(jìn)行2~3小時(shí)光照,然后觀察到燒杯中水的液面下降,同時(shí)透明塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)小水滴,這種現(xiàn)象說明植物進(jìn)行了蒸騰作用.
(2)打開鐘罩,取下透明塑料袋對葉片進(jìn)行處理,滴加碘液觀察到葉片不變藍(lán),能夠驗(yàn)證光合作用所需的原料是二氧化碳.
(3)乙裝置的廣口瓶中是新鮮的金魚藻,放在光下,當(dāng)瓶內(nèi)氣體約有2cm高時(shí),打開導(dǎo)氣管,迅速將快要熄滅的火柴棍放在管口會(huì)復(fù)燃,說明光合作用的產(chǎn)物中有氧氣.
(4)丙裝置廣口瓶中放的是新鮮種子,在適宜的條件下過一段咐間打開閥門后會(huì)發(fā)現(xiàn)試管中澄清的石灰水會(huì)變,此裝置和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象驗(yàn)證的是呼吸作用產(chǎn)生了二氧化碳.
(5)為探究種子萌發(fā)的外界條件,孫紀(jì)同學(xué)按右圖所示將三粒菜豆種子進(jìn)行安放:
①號(hào)種子置于空氣中,②號(hào)種子一半置于水中,③號(hào)種子完全浸沒于水中.將該裝置于20℃的環(huán)境中一周,發(fā)現(xiàn):②號(hào)種子萌發(fā)了,而其余的種子均未萌發(fā).
a.實(shí)驗(yàn)中①號(hào)種子和②號(hào)種子對照,其中的變量是水.
b.實(shí)驗(yàn)中③號(hào)種子和②號(hào)種子對照,結(jié)論是種子萌發(fā)需要充足的空氣.
c.若將該裝置于4℃的環(huán)境中,則②號(hào)種子不能(填“能”或“不能”)萌發(fā).
d.得出結(jié)論:種子萌發(fā)需要適量的水、適宜的溫度和充足的空氣.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖表示一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,請據(jù)圖回答:
(1)要組成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),除了圖中的生物外,還應(yīng)有非生物部分.
(2)此生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是細(xì)菌、真菌,作用是將有機(jī)物分解為無機(jī)物,釋放二氧化碳.
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中有多條食物鏈,請寫出最長的一條:草→昆蟲→食蟲鳥→鷹.
(4)在該生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是鷹.

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同步練習(xí)冊答案