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科目: 來源:不詳 題型:單選題

俗話說:“樹怕傷皮,不怕空心”,其道理在于(  )
A.樹皮起保護(hù)作用
B.樹皮中有韌皮纖維,剝了去無法起到支持作用
C.樹皮中有篩管,剝皮后無法運輸有機(jī)物到根部
D.樹皮里有導(dǎo)管,剝皮后無法運輸水分和無機(jī)鹽到枝葉

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科目: 來源:日照 題型:單選題

俗話說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”,是指在果樹的“坐果”期,果農(nóng)給果樹的莖做半環(huán)狀剝皮,以增加坐果量.“半環(huán)狀剝皮”的生物學(xué)意義是( 。
A.促進(jìn)果樹的光合作用
B.限制水分向莖葉運輸
C.限制有機(jī)物向根部運輸
D.制造“傷口刺激”促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目: 來源:寧波 題型:填空題

一天,小科偶然發(fā)現(xiàn)月季莖折斷一半后仍能成活(如圖甲).小科想探究月季莖折斷后什么情況下還能成活.通過查資料知道,月季莖有韌皮部和木質(zhì)部,水和無機(jī)鹽能通過木質(zhì)部中的導(dǎo)管向上輸送,有機(jī)物能通過韌皮部中的篩管向下輸送.木質(zhì)部和韌皮部的位置如圖乙所示.經(jīng)思考,小科提出如下猜想:月季莖折斷后還能成活可能與折斷的位置有關(guān).
為了驗證小科的猜想,可將生理狀況相似的20株月季分成五組,設(shè)計了下表所示的實驗:(處理方法和位置如圖乙、圖丙所示.云母片能阻斷物質(zhì)的運輸.)
組別 笫一組 第二組 第三組 第四組. 第五組
處理
方法
A處韌皮部環(huán)割 B處韌皮部環(huán)割 A處木質(zhì)部切斷并插入云母片(不影響韌皮部功能) B處木質(zhì)部切斷并插人云母片(不影響韌皮部功能) 不作
處理
(1)月季吸收水分的主要器官是______,當(dāng)細(xì)胞液的濃度______周圍土壤溶液的濃度時,細(xì)胞就吸水.
(2)若按以上信息判斷,一段時間后月季植株一定死亡的實驗組有______(填組別).
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

植物的根部吸收的水分和無機(jī)鹽是沿著______自下而上運輸?shù)街仓旮魈幍;而葉片制造的有機(jī)物則是沿著______自上而下運輸?shù)礁绕渌鞴俚模?/div>

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

請將下面結(jié)構(gòu)和其功能相連
(1)導(dǎo)管       a運輸有機(jī)物
(2)篩管       b 吸收水分和無機(jī)鹽
(3)形成層     c 能不斷分裂主生新的木質(zhì)部和韌皮部.

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

“樹怕傷皮”是因為樹皮被破壞后,篩管被破壞,不能向下運輸有機(jī)物.______.

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

移栽植物的時候,根部要帶土是為了保護(hù)(  )
A.葉片B.莖桿C.主根D.根毛和幼根

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

環(huán)剝樹皮后,不久切口的上方會形成節(jié)瘤,這說明運輸有機(jī)物的部位是( 。
A.韌皮部里的導(dǎo)管B.韌皮部里的篩管
C.木質(zhì)部的導(dǎo)管D.木質(zhì)部里的篩管

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科目: 來源:不詳 題型:填空題

圖中的枝條上結(jié)有甲、乙兩個相同的果實.在長有乙果實的枝條上、下端各把樹皮環(huán)割一圈.一段時間后,請回答兩個果實的生長情況:
(1)能正常生長的是______果實,它是由花的______發(fā)育來的;不能正常生長的是______果實,原因是切斷了______;丙部位枝條橫切傷口在初期出現(xiàn)______現(xiàn)象.
(2)若只在長有乙果實的枝條下端把樹皮環(huán)割一圈,則能正常長的是______果實.
(3)枝條環(huán)割后,上部的葉片不會死亡,原因是______會通過莖里的______運輸.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

根從土壤中吸收水分并運到植物體內(nèi)的順序是(  )
①導(dǎo)管   ②土壤溶液   ③成熟區(qū)表皮內(nèi)的各層細(xì)胞   ④根毛細(xì)胞.
A.①②③④B.②①④③C.②④①③D.②④③①

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