科目: 來(lái)源: 題型:解答題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 夏天空氣潮濕,化學(xué)物質(zhì)的污染嚴(yán)重 | |
B. | 炎熱的夏天,食物的水分蒸發(fā)過(guò)快 | |
C. | 防腐劑的過(guò)量使用 | |
D. | 溫度較高,食物中的細(xì)菌、真菌大量繁殖 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根尖吸收水分的部位是伸長(zhǎng)區(qū)和成熟區(qū) | |
B. | 形成層細(xì)胞的分裂使木本植物莖能逐年長(zhǎng)粗 | |
C. | 植物體內(nèi)的水分是通過(guò)葉表面的氣孔散失的 | |
D. | 枝條是由芽發(fā)育成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 眼睛所看到的物像是放大的,如“上”字為放大的“上” | |
B. | 鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡內(nèi)的物像 | |
C. | 物鏡與目鏡的倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞數(shù)越多 | |
D. | 蓋蓋玻片時(shí)要將蓋玻片的一邊先接觸液滴,然后慢慢蓋上 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 具有遺傳變異的特性 | B. | 能對(duì)外界的刺激做出反應(yīng) | ||
C. | 能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境 | D. | 具有生長(zhǎng)的特性 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向左轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡 | B. | 向右轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡 | ||
C. | 向左移動(dòng)玻片 (第3題圖) | D. | 向右移動(dòng)玻片 |
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A. | 腦容量增加 | B. | 過(guò)群居生活 | C. | 后肢粗壯 | D. | 奔跑速度提高 |
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A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用刀在樹上刻字會(huì)使樹皮中運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的篩管受損,影響樹生長(zhǎng) | |
B. | 吃的西瓜是果實(shí),由子房發(fā)育而來(lái),西瓜切開后有許多汁液,主要是西瓜的細(xì)胞液 | |
C. | 天空飛的蝴蝶在分類上屬于無(wú)脊椎動(dòng)物,鴨子是卵生的脊椎動(dòng)物 | |
D. | 河里戲水的鴨子上岸后,抖動(dòng)翅膀時(shí)身上的水由于慣性而被抖掉 |
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