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科目: 來源: 題型:解答題

4.圖一表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖,請據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)圖一的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成.
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是草.
(4)圖一的土壤中含有某些難以分解的有毒物質(zhì),則體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的生物是貓頭鷹.

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3.“計劃生育”是我國的一項基本國策,據(jù)現(xiàn)有人口性狀,相關(guān)部門于今年提出了“單獨二胎”的政策,某男同學(xué)的父母經(jīng)咨詢后,符合“單獨二胎”政策,準(zhǔn)備再生育一個孩子.得知消息后,該男同學(xué)(自然卷發(fā))很高興,希望爸媽(均是自然直發(fā))生一個卷發(fā)妹妹,他的愿望能實現(xiàn)嗎?請分析回答:
(1)父母都是直發(fā),而該同學(xué)是卷發(fā),這一現(xiàn)象叫變異.
(2)自然直發(fā)和自然卷發(fā)是一對相對性狀.根據(jù)該家庭的遺傳結(jié)果,可推斷出自然直發(fā)是顯性性狀.
(3)若自然直發(fā)和自然卷發(fā)由一對基因控制(用A或a表示),則父母的基因組成均是Aa.
(4)這對夫婦生育第二個孩子為自然卷發(fā)的幾率是25%.

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2.生物通過生殖和發(fā)育,使得生命在生物圈中世代相續(xù)、生生不息,根據(jù)如圖,回答有關(guān)生物生殖和發(fā)育的問題:
(1)甲圖所示中如圖①是蜜桃的枝條,②是山桃的樹干,用該方式繁殖的桃樹,所結(jié)出的果實為蜜桃(填“蜜桃”或“山桃”).
(2)乙圖所示鳥卵結(jié)構(gòu)中,發(fā)育為雛鳥的結(jié)構(gòu)是[1]胚盤.
(3)丙圖所示的昆蟲的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育,如果該昆蟲是一種害蟲,則對農(nóng)作物危害最大的發(fā)育時期是[C]幼蟲期.
(4)如圖圖示中,后代能保持親代優(yōu)良性狀的是甲(填序號).

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1.如圖是比較歸納昆蟲、兩棲動物、鳥類生殖發(fā)育相同點和不同點圖,請具體回答問題:

(1)昆蟲的發(fā)育有完全變態(tài)發(fā)育和①不完全變態(tài)發(fā)育兩種方式.
(2)兩棲動物體外受精,生殖和幼體發(fā)育都在②水中進行.
(3)鳥卵的結(jié)構(gòu)復(fù)雜,有堅軔的③卵殼保護內(nèi)部結(jié)構(gòu).
(4)昆蟲、兩棲動物和鳥類的生殖方式在進化水平上不如哺乳動物,都是④卵生.
(5)鳥類中的雞腳趾無蹼,通常是不會游泳的,但有位生物老師發(fā)現(xiàn)個別的雞確實會游泳,相對絕大多數(shù)落湯雞來說,個別雞能游泳是一種變異現(xiàn)象.

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20.圖一表示學(xué)校后山生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),圖二是某條食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖,情據(jù)圖回答問題:

(1)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),圖一中缺少的成分是非生物部分和分解者.
(2)圖一的食物網(wǎng)由4條食物鏈組成.
(3)若圖二中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應(yīng)的生物是
草.
(4)為了研究老鼠是喜歡吃果實、種子還是吃草葉子,興趣小組的同學(xué)計劃買6只小白鼠,在放果實、種子的籠子和放草葉子的籠子里各放三只,觀察結(jié)果,他們設(shè)計的這種實驗叫做對照實驗.
(5)貓頭鷹在森林中通常處于食物網(wǎng)的頂端,有貓頭鷹生活的地方生物種類都比較豐富,這物種多樣性和基因多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性共同構(gòu)成了生物多樣性的三個方面.

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19.2015年國家大力加強了治理環(huán)境污染的力度,并修訂出臺了更加嚴(yán)厲的《環(huán)境保護法》,我們宣春青山綠水,個別地方會影響人們學(xué)習(xí)和工作、嚴(yán)重時可導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)衰弱的污染主要是( 。
A.固體廢棄物污染B.噪聲污染C.大氣污染D.白色污染

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18.在北京周口店鎮(zhèn)龍骨山北坡的洞穴里,發(fā)現(xiàn)了世界著名的“北京猿人”化石,北京猿人屬于( 。
A.南方古猿B.能人C.直立人D.智人

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17.在宜春轄區(qū)的許多山上,都有國營林場營造的杉樹林,杉樹長大后,其高度超過周圍雜樹,雜樹因不耐陰而逐漸死亡,雜樹林最終被杉樹取代,這一變化過程表明(  )
A.雜樹不耐陰是有利變異B.適者生存是通過生存斗爭來實現(xiàn)的
C.遺傳因素決定進化的方向D.上述現(xiàn)象符合“用進廢退學(xué)說”

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16.學(xué)好遺傳知識有助于后代的健康,下列說法中哪個符合遺傳科學(xué)道理(  )
A.我爺爺和奶奶是近親結(jié)婚,而我父親沒病,所以近親結(jié)婚一般沒什么問題
B.有耳垂是性狀,無耳垂不是性狀
C.孩子像父母是因為父母把自己的遺傳物質(zhì)分出一半傳給了子女
D.生男生女的關(guān)鍵在于與卵細(xì)胞融合的精子是含X性染色體還是含Y性染色體

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15.桃園里有兩株桃樹,水蜜桃結(jié)的果甜,本地桃結(jié)的果不甜,若在開花前在水蜜桃書上選擇兩朵花,甲花讓其借蜜蜂授粉,乙花則在開花時人工授本地桃花粉并套袋,請分析這兩朵花結(jié)甜桃的可能性各有多大?(  )
A.均為50%B.甲50%,乙100%C.乙50%,甲100%D.均為100%

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同步練習(xí)冊答案