4．以下各項敘述中，與動物社會行為無關的是（　�。�

	A．	一群狒狒組成嚴格的“等級社會”		B．	螞蟻會成群結隊的將食物搬回蟻巢
	C．	蜂群中的蜂王由工蜂喂養(yǎng)		D．	母雞帶著一群小雞在覓食

3．如圖表示兩種昆蟲的發(fā)育過程，請據圖回答問題：
（1）甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有蟋蟀、螻蛄（舉兩例）．
（2）C和D的名稱是若蟲，在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象，原因外骨骼不能隨身體的長大而長大．
（3）d表示的發(fā)育時期叫做蛹期，如果乙圖所示的昆蟲是一種農業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農作物危害最嚴重的時期是c（填字母）．
（4）不同昆蟲的個體發(fā)育都有自己的特點，比較甲、乙兩圖可以看出，最大的區(qū)別是甲沒有乙中的d（填字母）時期．

2．生物進化的總體趨勢是由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生．

1．人體的呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成的，其中呼吸道不僅是氣體的通道，還能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體清潔、溫暖和濕潤．

20．將下列無機鹽（A-C）與缺乏時的癥狀對應起來．

19．與心房相連的血管是靜脈，與心室相連的是動脈，靜脈內流的是靜脈血，動脈內流的是動脈血．×（判斷對錯）

18．下列動物中，有口無肛門的動物是（　�。�

A．

�？�

B．

蟹類

C．

章魚

D．

河蚌

17．細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨有加”，以下關于細菌和真菌的描述正確的是（　　）

	A．	所有細菌和真菌都是單細胞生物
	B．	空氣中飄散著許多細菌的芽孢和真菌的孢子
	C．	細菌和真菌都是生態(tài)系統(tǒng)的分解者
	D．	所有細菌和真菌都是對人類有害的

16．下列哪一個細胞里的染色體不成對存在（　�。�

A．

精細胞

B．

受精卵

C．

皮膚細胞

D．

脂肪細胞

15．某校科技活動小組利用學�？盏亟�立了一個小型農業(yè)生態(tài)園．在園內，同學們開展了一系列植物栽培和探究活動．請分析回答：
（1）科技小組的同學在園內移栽花卉時，采取了①帶土移栽和②剪掉移栽植物的部分葉片兩項措施．其中措施①能保護移栽植物的幼根和根毛；措施②能降低植物的蒸騰作用，因而保證了移栽植物的正常水代謝，提高了移栽的成活率．
（2）在園內植物生長過程中，同學們還采取了治蟲、除草、經常松土等措施．其中，經常給植物松土的目的是為根的呼吸提供充足的氧氣．
（3）為探究無機鹽對植物的影響，同學們在園內選取了發(fā)育情況相同的兩株健壯天竺葵幼苗，分別放在甲、乙兩瓶不同的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，并觀察、測量其發(fā)生的變化．具體情況如下表：

植株	培養(yǎng)液（500毫升）	植株的重量（g）		生長情況
		實驗前	實驗后
甲	蒸餾水	92	145	矮小、纖細、葉色變黃
乙	土壤浸出液	91	378	莖粗、枝多、葉色濃綠

該實驗中的變量是無機鹽；通過比較甲、乙兩瓶中植株的變化，可以說明植物的生活需要無機鹽．
（4）冬天，同學們建造了塑料大棚，種植了黃瓜、番茄等蔬菜．在天氣晴朗、溫度適宜、水肥充足的條件下，為保證蔬菜的正常生長，常采取的簡易措施是通風，目的是增加二氧化碳含量（填二氧化碳或氧氣）．夜間適當降低棚內溫度，可提高產量，這是因為溫度較低時蔬菜的呼吸作用減弱．