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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖是葉芽的縱切面圖,據(jù)圖回答:
(1)填寫各部分名稱:A______、B______、C______、D______、E______.
(2)A的作用是使______不斷伸長.A屬于______組織,有很強(qiáng)的分生能力.
(3)B將來會(huì)發(fā)育成______,在芽生長展開之后,會(huì)發(fā)育成______.
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

如圖表示某一植物的一段枝條、葉芽(縱切)、種子結(jié)構(gòu)(縱剖)示意圖,據(jù)圖分析:

魔方格

(1)圖甲中結(jié)構(gòu)[1]是由圖乙中的____________發(fā)育來的,也是由圖丙中的____________發(fā)育來的;圖甲中結(jié)構(gòu)[2]是由圖乙中的____________發(fā)育來的,也是由圖丙中的____________發(fā)育來的.
(2)圖乙中[4]的作用是______.
(3)將圖甲中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的剖面應(yīng)與圖______的結(jié)構(gòu)相似.
(4)若將圖丙這樣的完整種子播種到適宜的土壤里,最先萌發(fā)的結(jié)構(gòu)是____________,萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)是從____________獲得的.

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科目: 來源:不詳 題型:解答題

秋天,張強(qiáng)剪取了一段桃樹枝條,發(fā)現(xiàn)上面有10個(gè)節(jié),請(qǐng)你幫忙分析:應(yīng)該有多少個(gè)芽?

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

俗話說:“紅花還需綠葉襯”.從營養(yǎng)的意義方面來說,體現(xiàn)了( 。
A.花與葉的關(guān)系
B.花和果實(shí)生長的關(guān)系
C.紅色與綠色的關(guān)系
D.營養(yǎng)生長和生殖生長的關(guān)系

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在種植白菜、菠菜時(shí)應(yīng)( 。
A.促進(jìn)營養(yǎng)生長,限制生殖生長
B.促進(jìn)生殖生長,限制營養(yǎng)生長
C.促進(jìn)生殖生長和營養(yǎng)生長
D.限制生殖生長和營養(yǎng)生長

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

營養(yǎng)生長與生殖生長的關(guān)系是( 。
A.營養(yǎng)生長離不開生殖生長
B.營養(yǎng)生長越旺,生殖生長越好
C.營養(yǎng)生長與生殖生長無關(guān)
D.營養(yǎng)生長壯而不旺時(shí),最適宜生殖生長

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

枝葉生長過旺的棉花植株,常會(huì)引起蕾鈴大量脫落,原因是(  )
A.人生殖生長過旺
B.生殖生長和營養(yǎng)生長處于平衡
C.營養(yǎng)生長過旺,對(duì)生殖生長不利
D.肥水供應(yīng)不足

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科目: 來源:濟(jì)南 題型:單選題

如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條,從枝條的發(fā)育情況分析,下列說法正確的是( 。
A.甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢(shì),不能產(chǎn)生側(cè)芽
B.乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢(shì),側(cè)枝較快發(fā)育
C.甲枝條更有利于開花結(jié)果
D.乙枝條不利于開花結(jié)果
魔方格

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

枝芽中將來發(fā)育成莖的部位是( 。
A.芽原基B.芽軸C.生長點(diǎn)D.葉原基

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科目: 來源:鎮(zhèn)江 題型:單選題

“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀.”萬千枝條及其綠葉,都是由下列哪一部分結(jié)構(gòu)發(fā)育而來的( 。
A.莖B.葉C.芽D.根

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同步練習(xí)冊(cè)答案