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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖分別代表人體的三種類(lèi)型的血管,表示靜脈血管的是(  )
A.B.C.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

9.俗話說(shuō)“大樹(shù)底下好乘涼”,這句話體現(xiàn)了( 。
A.環(huán)境能影響生物的生存B.生物能適應(yīng)一定的環(huán)境
C.生物能影響環(huán)境D.生物的生存依賴(lài)于環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.在草→蝗蟲(chóng)→青蛙組成的食物鏈中,若青蛙要獲得10千焦的能量,則最少需消耗蝗蟲(chóng)的能量為( 。
A.25千焦B.50千焦C.100千焦D.125千焦

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.1937年,有人把原產(chǎn)于丹麥和德國(guó)的三葉草移到瑞典南部栽培,這里氣候比較寒冷.最初三葉草莖葉的單位面積產(chǎn)量很低,但經(jīng)過(guò)若干年后,產(chǎn)量顯著提高.對(duì)這一事實(shí)的解釋不正確的是(  )
A.不耐寒的個(gè)體被自然淘汰
B.耐寒的個(gè)體得以生存繁衍
C.這是定向自然選擇的過(guò)程
D.三葉草在生活的過(guò)程中逐漸適應(yīng)了新環(huán)境

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,圖中的a、b、c、d、e分別代表不同的物質(zhì),F(xiàn)表示其中的一個(gè)生理過(guò)程.請(qǐng)據(jù)如圖并聯(lián)系所學(xué)的相關(guān)知識(shí)回答:

(1)物質(zhì)a進(jìn)入血液循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做吸收,完成該過(guò)程的主要器官是小腸.
(2)組織細(xì)胞產(chǎn)生的c進(jìn)入血液是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn).
(3)血液流經(jīng)腎臟時(shí),經(jīng)過(guò)腎小球的濾過(guò)作用形成d,F(xiàn)表示的生理過(guò)程是腎小管的重吸收作用.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

5.與小腸吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是( 。
A.內(nèi)有多種消化液
B.小腸黏膜表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛
C.小腸絨毛中有毛細(xì)血管
D.小腸長(zhǎng)約5-6米

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

4.小腸壁上有豐富的血管,按血液流動(dòng)的方向,進(jìn)入小腸壁的血液與從小腸壁流出的血液相比,氧氣的含量,營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的含量.(  )
A.增加、增加B.減少、增加C.減少、減少D.增加、減少

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某人因外傷使皮膚失去了再生能力,該病人至少已經(jīng)傷及皮膚的( 。
A.角質(zhì)層B.生發(fā)層C.真皮D.附屬物

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列行為中不屬于信息傳遞行為的是( 。
A.雌蛾分泌性外激素B.工蜂跳8字型舞蹈
C.烏賊噴墨汁逃避敵害D.鳥(niǎo)類(lèi)的各種鳴叫聲

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

1.南橘北枳現(xiàn)象說(shuō)明(  )
A.基因控制生物性狀
B.生物的性狀受基因控制,也受環(huán)境的影響
C.環(huán)境影響生物的性狀
D.生物的性狀受環(huán)境控制,也受基因的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案