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科目: 來源: 題型:解答題

15.識圖作答題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中蛇和鷹的關系是捕食和竟爭.
(2)寫出一條最長的食物鏈:草→鼠→蛇→鷹.該食物鏈中生物體內的能量最終來自于太陽能.
(3)如果該生態(tài)系統(tǒng)被有毒物質污染,圖中鷹生物體內毒最多.
(4)能量在沿食物鏈傳遞的過程中逐級遞減.根據這一特點,圖中獲得能量最少的生物是鷹.

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科目: 來源: 題型:填空題

14.從食品安全的角度看,我們在購買食品時,應著重關注食品包裝袋上的哪些信息?(至少寫三種)生產許可證批號、生產廠家、保質期或有效期.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.人體的消化道是由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成.

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.每天攝入的總能量中,早餐應占有的合理比例是( 。
A.30%B.40%C.50%D.20%

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.下列做法中,未注意食品安全的是( 。
A.吃綠色食品B.吃發(fā)芽的馬鈴薯
C.注意生產日期D.用清水浸泡、沖洗水果蔬菜

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科目: 來源: 題型:填空題

10.體內物質的運輸是通過血液循環(huán)來完成的,血液循環(huán)包括包括體循環(huán)和肺循環(huán).

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科目: 來源: 題型:解答題

9.以下是五種微小生物的結構示意圖,據圖作答:
草履蟲衣藻病毒細菌酵母菌
(1)細菌的結構特點是細胞內沒有成形的細胞核,但有DNA集中區(qū)域.
(2)衣藻屬于自養(yǎng)生物,其細胞內具有葉綠體(填結構名稱),能自己制造有機物.
(3)酵母菌能將葡萄糖分解成二氧化碳和水,常用于發(fā)酵食品.

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科目: 來源: 題型:解答題

8.如圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據圖回答問題:
(1)此生態(tài)系統(tǒng)中數量最多的生物是A(填字母).能量的最終來源是太陽(陽光).
(2)圖中共有9條食物鏈,請列出此圖中最長的食物鏈:綠色植物→蝗蟲→臭鼬(食蟲鳥)→蛇→鷹.
(3)若人類在此生態(tài)系統(tǒng)中使用DDT殺滅蝗蟲,則最終G(填序號)體內DDT含量最高.
(4)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現象叫做生態(tài)平衡.
(5)C類與蚯蚓結構相同之處是身體都由體節(jié)構成,它們在分類上都屬于無脊椎(脊椎/無脊椎)動物
(6)E、G類多能飛翔,其特征:身體呈流線型,前肢變?yōu)橐,體表被覆羽毛,羽毛分為正羽和絨羽.
(7)B、F類特有的生殖發(fā)育特點是胎生哺乳.
(8)有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,但棄食果實中的硬核,這對植物的意義在于傳播種子.

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.下列說法不正確的是( 。
A.先天性行為往往是一些簡單的,動物出生時必不可少的行為
B.學習行為則是動物不斷適應多變環(huán)境,得以更好地生存和繁殖的重要保證
C.學習行為是建立在先天性行為基礎上而形成的更高級的行為
D.動物的學習能力與進化程度無關

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科目: 來源: 題型:解答題

6.如圖是蝗蟲的外部形態(tài),
據圖回答:
(1)圖中B所示的部分是蝗蟲身體的胸部,該部分長有三對足和兩對翅.
(2)將圖中標號所示的④結構去掉,蝗蟲的嗅覺功能將消失;將標號所示③的結構去掉,蝗蟲將不能跳躍.
(3)如果用凡士林將⑥所示的小孔全部封閉,蝗蟲將因不能呼吸而死亡.

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同步練習冊答案