相關(guān)習題
 0  113506  113514  113520  113524  113530  113532  113536  113542  113544  113550  113556  113560  113562  113566  113572  113574  113580  113584  113586  113590  113592  113596  113598  113600  113601  113602  113604  113605  113606  113608  113610  113614  113616  113620  113622  113626  113632  113634  113640  113644  113646  113650  113656  113662  113664  113670  113674  113676  113682  113686  113692  113700  150026 

科目: 來源: 題型:解答題

10.今年,我國部分省份相繼發(fā)現(xiàn)人感染H7N9禽流感病例,該病是由H7N9禽流感病毒引起的,它通常只感染鳥類,少見情況會感染人、豬、馬等哺乳動物.專家介紹說:“對于所有的流感,我們都建議兩條預(yù)防原則:兩勤三早.”“兩勤”就是勤洗手、勤通風,“三早”就是早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離治療.目前,為預(yù)防H7N9禽流感,科研人員正努力研制疫苗.根據(jù)上述資料,請回答:
(1)H7N9禽流感的病原體是H7N9禽流感病毒.
(2)科研人員正在努力研制疫苗.利用接種疫苗,刺激人體淋巴細胞產(chǎn)生抗體清除病原體,通過這種方式獲得的免疫屬于特異性免疫.
(3)預(yù)防禽流感,要做到“兩勤、三早”,這分別屬于傳染病預(yù)防措施中的切斷傳播途徑和控制傳染源.給青少年注射疫苗,這屬于傳染病預(yù)防措施中的保護易感人群.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

9.下列是縮手反射的示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖示B主要由神經(jīng)纖維構(gòu)成,A是神經(jīng)元的胞體集中的地方.
(2)請用圖中的數(shù)字和箭頭表示某人手指被薔薇針刺后迅速縮回的神經(jīng)傳導的方向①→③→④→⑤→②.該過程說明脊髓具有反射功能.
(3)該人被薔薇針刺傷后的疼痛感覺形成于大腦皮層.
(4)若遮擋腦功能正常人的眼睛,用針刺其指尖會立刻縮手,但其不知有針刺和縮手動作發(fā)生,則此人脊髓內(nèi)的A(填圖中標號)有可能受損.
(5)若某患者只是⑤處受損,用針刺①處,患者會出現(xiàn)的反應(yīng)是能夠感覺到疼痛,但不會出現(xiàn)縮手這種現(xiàn)象.
(6)語文課上,你感覺到尿意,面對著課堂精彩的誘惑,你堅持下課后才去廁所.這說明排尿反射的神經(jīng)中樞要受大腦皮層的控制.
(7)音樂欣賞課,一曲《二泉映月》使你留下了淚水.這種反應(yīng)屬于條件反射,大腦皮層參與該反射的神經(jīng)中樞有聽覺中樞、語言中樞.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

8.某同學進行有關(guān)二氧化碳的制取和作用的實驗探究活動:
步驟二:為了探究提高蔬菜產(chǎn)量的科學方法,同學們選擇小白菜作為研究對象進行實驗.他們在當?shù)剞r(nóng)民的幫助下在三個溫室中分別種植了相同的小白菜幼苗,溫室的溫度和二氧化碳條件的控制情況如表所示(每個溫室的光照、土壤、水分等其他條件均相同):
溫室ABC
二氧化碳濃度0.03%0.1%0.1%
溫度20℃20℃30℃
(1)為研究溫度對小白菜幼苗生長的影響,他們應(yīng)選擇B和C 兩組進行對照實驗.
(2)溫室B中的小白菜幼苗比溫室A中的小白菜幼苗長的快.其原因是溫室B內(nèi)二氧化碳的濃度較高,有利于光合作用的增強.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:選擇題

7.此時此刻,請你保持冷靜,靜坐片刻,放松自己.首先請分析你現(xiàn)在的呼吸情況( 。
A.呼氣時肺內(nèi)氣壓小于大氣壓B.呼氣時胸腔體積變大
C.吸氣時胸腔體積變小D.吸氣時肺內(nèi)氣壓小于大氣壓

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

6.某生物研究小組進行了如下實驗:取三支量筒,編號甲、乙、丙,向其中各放入一枝生長狀況相似的天竺葵枝條.甲量筒中的枝條保留所有葉片,乙量筒中的枝條去掉一半的葉片,丙量筒中的枝條去掉所有葉片.每天上午8 時,向三支量筒中加水至100 毫升;晚上8 時觀察并記錄液面的刻度值.連續(xù)6 天的測量數(shù)據(jù)如表所示.三支量筒內(nèi)液面的變化情況表
時間水量(毫升)
量筒
第1 天第2 天第3 天第4 天第5 天第6 天
606250646068
757773767674
949690979297
請分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:
(1)連續(xù)6 天測量計數(shù)的目的是減少實驗誤差.
(2)三支量筒中甲量筒的液面刻度值最低,是由于甲量筒中的植物枝條保留全部葉片,蒸騰 作用進行的旺盛,因此甲量筒中的水分散失量最大,液面下降最多.
(3)實驗中對照組是丙量筒,本實驗的目的是研究植物葉片數(shù)與水分散失的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:解答題

5.科學家用多條金魚做實驗,測試不同水溫對魚的“呼吸頻率”(魚開合鰓蓋的頻率)的影響.如表為科學家在實驗中得到的四組不同溫度下的數(shù)據(jù).

實驗數(shù)據(jù)統(tǒng)計表
溫度(℃)18202224
平均呼吸頻率(次/分)9297105114
(1)請以溫度為橫坐標,平均呼吸頻率為縱坐標,繪出金魚呼吸頻率隨溫度變化的曲線.
(2)根據(jù)表中的數(shù)據(jù),說明水溫和呼吸頻率之間的關(guān)系是:在18℃-24℃范圍內(nèi),呼吸頻率隨溫度升高而升高.

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

我們在養(yǎng)花的過程中,經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、陽光照射,天冷了還要把花搬進室內(nèi),而且一個花盆中要栽種適量的花卉,這都體現(xiàn)了生物生存所需的基本條件,請選出正確的對應(yīng)順序( )

①營養(yǎng)物質(zhì) ②空氣 ③陽光 ④溫度 ⑤生存空間 ⑥水分

A.⑥①②③④⑤ B.①②③④⑤⑥ C.②③④⑤⑥① D.⑥②③④⑤①

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者、消費者、分解者之間的關(guān)系是( )

A.生產(chǎn)者依賴于消費者,消費者依賴于分解者

B.消費者依賴于生產(chǎn)者,生產(chǎn)者依賴于分解者

C.分解者依賴于生產(chǎn)者和消費者,消費者依賴于生產(chǎn)者

D.三者緊密聯(lián)系,缺一不可

查看答案和解析>>

科目: 來源:2015-2016學年吉林省通化市七年級上期中生物卷(解析版) 題型:選擇題

人們不恰當?shù)馗深A(yù)自然生態(tài)系統(tǒng),如盲目圍湖造田和造單純林,其共同特點是( )

A.降低了生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力 B.更加促進了生態(tài)系統(tǒng)的平衡

C.使原有的生態(tài)系統(tǒng)得以保持 D.豐富了生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈

查看答案和解析>>

科目: 來源: 題型:填空題

4.人的聽覺產(chǎn)生于耳蝸.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案