科目: 來源: 題型:多選題
A. | 蠶喜歡取食桑葉是學習性行為 | |
B. | 白蟻群體的各種成員對于維持群體的生活都是必須的 | |
C. | 狒狒群體等級高對等級低的個體十分不利 | |
D. | 新生嬰兒會吃奶是先天性行為 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 動物的先天性行為是由遺傳物質所決定 | |
B. | 貓捉老鼠、黃牛耕地屬于學習行為 | |
C. | 動物的行為常常和動物的運動無關 | |
D. | 動物的后天學習行為與遺傳因素無關 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 只有哺乳動物才有學習行為 | |
B. | 只有鳥類和哺乳動物具有學習行為 | |
C. | 動物越高等,形態(tài)結構越復雜,學習行為也越復雜 | |
D. | 先天性行為是由遺傳物質控制的 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為是動物生來就有的、由遺傳因素來決定的 | |
B. | 動物的大腦皮層越發(fā)達,學習能力就越強 | |
C. | 動物的復雜行為需要神經系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)等共同協(xié)調完成 | |
D. | 動物行為的產生與生活環(huán)境沒有任何關系 |
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科目: 來源: 題型:多選題
A. | 制作酸奶需要密封而制作米酒不需要密封 | |
B. | 制作酸奶和米酒都需要“接種” | |
C. | 制作酸奶要接種兩種微生物 | |
D. | 制作米酒過程中需要保溫 |
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科目: 來源: 題型:解答題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 生活的溫度不同 | B. | 控制性狀的遺傳物質不同 | ||
C. | 飼養(yǎng)的方法不同 | D. | 生活的環(huán)境不同 |
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