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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

18．酵母菌菌發(fā)酵產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w受熱膨脹，使饅頭松軟可口．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列屬于細(xì)菌的是（　�。�
A．結(jié)核桿菌B．銀耳C．黃曲霉菌D．猴頭菌

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．水田作物如水稻，在種植過(guò)程中要特別注意根的生長(zhǎng)，因此要對(duì)其進(jìn)行“烤田”．下列關(guān)于“烤田”的理解錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“烤田”就是在水稻插苗后即把水稻田的水排干
B．“烤田”是在水稻秧苗成活后，再把水田里的水排干
C．“烤田”是不讓水稻秧苗吸收水分
D．“烤田”的目的是使根向縱深發(fā)展

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

15．如圖所示，雜技表演中有一個(gè)節(jié)目叫作“小狗算算術(shù)”，小狗真的能認(rèn)識(shí)計(jì)算式并能進(jìn)行計(jì)算嗎？猜猜其中的奧秘．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

14．在自然界中營(yíng)腐生生活的細(xì)菌和真菌才能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

13．一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，它和動(dòng)植物細(xì)胞都不同，主要區(qū)別是沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只有DNA集中區(qū)域；大多數(shù)細(xì)菌只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活．細(xì)菌的生殖方式是分裂生殖．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．運(yùn)動(dòng)的完成主要離不開(kāi)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)系統(tǒng)，同時(shí)也需要神經(jīng)系統(tǒng)系統(tǒng)的支配和調(diào)節(jié)．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

11．如圖所示是一張二分叉檢索表，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．以體溫是否恒定進(jìn)行分類(lèi)的是丙B．以受精方式不同進(jìn)行分類(lèi)的是乙
C．以有無(wú)飛行能力進(jìn)行分類(lèi)的是丁D．以有無(wú)脊椎骨進(jìn)行分類(lèi)的是甲

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科目： 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，將一枝水藻放在水中，改變燈與燒杯的距離，并計(jì)數(shù)藻枝放出的氣泡，根據(jù)藻枝放出的氣泡數(shù)測(cè)定光合作用的強(qiáng)度，測(cè)定結(jié)果如表．
燈與燒杯的距離（cm）102030405060708090100
氣泡數(shù)（個(gè)/分）161386543210
（1）根據(jù)圖表信息，你得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是其他條件相同時(shí)，燈與燒杯距離越近，放出的氣泡越多．
（2）假設(shè)將燈放在距燒杯36cm處：
①向水中放入幾只小的活蝦，氣泡數(shù)將會(huì)減少，原因是蝦呼吸作用消耗氧．
②若燈放置的位置不變，要使產(chǎn)生的氣泡數(shù)減少，可以采取的措施是剪掉部分枝葉．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

9．如圖為神經(jīng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答，A代表樹(shù)突，B代表胞體，C代表軸突，神經(jīng)細(xì)胞的功能為接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮．

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同步練習(xí)冊(cè)答案