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科目: 來源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于植物體的組成和細胞結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是(  )
A.在荔枝果肉細胞中,儲存糖分的主要結(jié)構(gòu)是細胞核
B.植物的葉綠體位于液泡內(nèi)
C.植物體的各種組織是經(jīng)過細胞分裂形成的
D.表皮破損的番茄很快腐爛是保護組織遭到破壞的緣故

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科目: 來源: 題型:選擇題

4.下列敘述正確的是( 。
A.生物學(xué)的發(fā)展有力地促進了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、醫(yī)藥衛(wèi)生和環(huán)境保護工作的快速發(fā)展
B.研究動植物的生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學(xué)叫生物學(xué)
C.生物學(xué)的研究可以解決癌癥、艾滋病等的防治問題,卻不能解決能源危機
D.袁隆平認為,通過人工雜交技術(shù)培育高產(chǎn)水稻是不可能的

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科目: 來源: 題型:解答題

3.如圖A是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,圖B為四種生物關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖A中,蝗蟲的發(fā)育過程是不完全變態(tài)發(fā)育.植物中的能量流動到鷹的途徑有3條.汞在生物體內(nèi)難分解并且無法排除,當該生態(tài)系統(tǒng)長期被汞污染,汞含量最高的生物是鷹.
(2)圖B中的陰影部分是鼠、鷹、蛇和蛙的共同特點,若陰影表示生態(tài)系統(tǒng)中生物部分的組成成分,則該陰影為消費者,若陰影表示生殖方式,則該陰影為有性生殖.
(3)完整的生態(tài)系統(tǒng)應(yīng)該包括生產(chǎn)者、消費者、分解者,還有非生物部分.
(4)最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面,我們應(yīng)該保護好這個我們的共同家園.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,是“綠葉在光下制造有機物”的實驗,請回答下列問題:

(1)把盆栽的天竺葵黑暗處理一晝夜,其目的是把葉片內(nèi)原有的淀粉運走消耗.
(2)選擇一片葉子用黑紙部分遮光,這樣處理目的是形成對照實驗.
(3)將植物放在光下照射.再將葉片放酒精的燒杯中隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色.
(4)滴加碘液后,葉片見光部分變藍,因為它產(chǎn)生了淀粉.葉片遮光部分不會(填會或不會)變色.可見光是光合作用的必要條件.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.閱讀材料,回答問題:
材料一:地球上自從35億年前出現(xiàn)生命以來,已有5億種生物存在,如今絕大多數(shù)已經(jīng)
消失.地質(zhì)年代物種滅絕的速度極為緩慢,鳥類平均300年滅絕1種,獸類平均8000年滅絕1種.到1600年至1700年,每10年滅絕1種動物;從1850年到1950年,鳥獸的平均滅絕速度為每年1種.
材料二:一項研究顯示了哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的原因,如表所示:
原因偷獵棲息地喪失外來物種的影響其他原因
鳥類20%60%12%8%
哺乳類31%32%17%20%
材料三:目前我國各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法,生活垃圾在埋入土中后很快就被細菌等微生物降解,但如果我們用塑料袋把垃圾包起來,不僅延緩了垃圾消失時間,而且造成不可挽救的危害,這是“垃圾袋裝化”的最大弊。
(1)由材料一可知,生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為物種滅絕速度加快.
(2)由材料二可知,哺乳類和鳥類瀕;蚴艿酵{的主要原因是棲息地喪失,保護哺乳類和鳥類最有效的措施是建立自然保護區(qū).
(3)由材料三可知,“垃圾袋裝化”難于被分解的原因是它不易被土壤中的分解者分解.
(4)結(jié)合生活實際和所學(xué)知識,談?wù)勎覀內(nèi)绾螀⑴c保護環(huán)境:做好垃圾分類(答一條即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

20.杜鵑鳥總是將卵產(chǎn)到別的小鳥巢中,讓小鳥為它孵卵和育雛.
(1)杜鵑鳥體內(nèi)有脊椎骨構(gòu)成的脊柱,因而屬于脊椎動物.
(2)飛行器官發(fā)達:胸部有很突出的龍骨突,有發(fā)達的胸肌,可牽動兩翼完成飛行.
(3)如圖所示,鳥類的呼吸器官是肺,但是鳥類的呼吸方式很特別,原因是它具有發(fā)達的氣囊,可以輔助呼吸.

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科目: 來源: 題型:解答題

19.如圖是兔和狼的牙齒分化示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A是兔的牙齒;B是狼的牙齒.
(2)標出圖中所示的名稱:1和5是門齒,2是犬齒,3和4是臼齒.
(3)兔和狼可以通過自身調(diào)節(jié)而維持體溫的恒定,它們都是恒溫動物.而體溫會隨環(huán)境的變化而變化的動物,屬于變溫動物.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.線性動物得主要特征是:身體呈左右對稱,體表有角質(zhì)層,有口有肛門.

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17.顯微鏡是生命科學(xué)中重要的研究工具.右圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:(括號內(nèi)填備選答案的代號)
(1)要使看到的物像更清晰,應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是B
A. 結(jié)構(gòu)11     B. 結(jié)構(gòu)12
(2)物鏡是指圖中的B 
A.結(jié)構(gòu)1  B.結(jié)構(gòu)4
(3)取顯微鏡時,右手握顯微鏡的部位應(yīng)是B
A.結(jié)構(gòu)10    B. 結(jié)構(gòu)13
(4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細胞時,所使用的目鏡是“10×”,物鏡是“40×”,則物像的放大倍數(shù)是D
A.10倍 B.40倍 C.50倍  D.400倍
(5)某同學(xué)將制作的洋蔥表皮細胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結(jié)果什么也沒有看到.請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可):物鏡沒有轉(zhuǎn)換到位、光圈沒有調(diào)好、顯微鏡焦距沒調(diào)好、洋蔥表皮細胞不在視野中等.

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科目: 來源: 題型:解答題

16.黃粉蟲是糧倉中的害蟲,發(fā)育過程類似于家蠶.黃粉蟲幼蟲營養(yǎng)價值極高.陳光同學(xué)家因為飼喂觀賞小鳥而養(yǎng)著黃粉蟲.在飼養(yǎng)中,陳光發(fā)現(xiàn),鋪在養(yǎng)蟲盒子里的泡沫塑料上有細小的噬咬痕跡.是黃粉蟲在吃塑料嗎?于是,他把黃粉蟲分為甲乙兩組,甲組只喂麥麩和菜葉,乙組加喂塑料餐盒片.觀察發(fā)現(xiàn),蟲子確實在吃塑料盒.于是他又對乙組黃粉蟲的糞便做了靜電、燃燒、浸水等實驗,發(fā)現(xiàn)其糞便不產(chǎn)生靜電吸附、不可燃燒、不漂浮,并產(chǎn)生腐敗臭味.試分析回答:
(1)該實驗的對照組為甲組.
(2)陳光實驗的“假設(shè)”是什么?黃粉蟲喜歡吃塑料.
(3)根據(jù)實驗結(jié)果,請你寫出相關(guān)的結(jié)論:黃粉蟲可以噬食有機塑料,并能消化和吸收;黃粉蟲體內(nèi)存在著可以消化塑料的活性物質(zhì),還可以發(fā)展和強化.

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