10．水螅生活的環(huán)境是（　　）

	A．	有機(jī)物豐富的河水		B．	清澈且水草豐富的池塘
	C．	藻類植物豐富的海水		D．	水流湍急的大河

9．生物圈的范圍大致是（　�。�

	A．	海洋表面上下各約100米厚的范圍內(nèi)
	B．	整個(gè)水圈
	C．	海平面以下約10千米和海平面以上約10千米之間
	D．	海平面以上20千米

8．當(dāng)刺猬遇到危險(xiǎn)時(shí)，整個(gè)身體會蜷縮成一個(gè)刺球，這一現(xiàn)象說明（　　）

	A．	動物能夠運(yùn)動		B．	生物對外界刺激能做出反應(yīng)
	C．	動物遇到危險(xiǎn)能變成刺球		D．	刺猬對刺激的反應(yīng)最敏感

7．魚類養(yǎng)殖業(yè)和捕撈業(yè)都是國家的重要產(chǎn)業(yè)，目前我國漁業(yè)發(fā)展以養(yǎng)殖業(yè)為主．√（判斷對錯(cuò)）

6．身體輻射對稱的結(jié)構(gòu)便于感知周圍環(huán)境各個(gè)方向的刺激，從而可以從各個(gè)方向捕獲獵物及防御，因此這類動物適應(yīng)環(huán)境的能力比身體兩側(cè)對稱的動物更強(qiáng)．×（判斷對錯(cuò)）

5．軟體動物都生活在水中，有些有堅(jiān)硬的貝殼，但都用鰓呼吸．√（判斷對錯(cuò)）

4．如圖表示“制作洋蔥葉片表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)的部分操作步驟，據(jù)圖回答：

（1）用于制作臨時(shí)裝片標(biāo)本的生物材料必須是D．
A．新鮮的  B．干燥的  C．完整的  D．薄而透明的
（2）將①-④實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行正確的排序：④→③→①→②；步驟②和④滴加的液體分別是碘液和清水；
（3）步驟②正確的操作過程是：把一滴碘液滴在蓋玻片的一側(cè)，用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使碘液浸潤標(biāo)本的全部．

3．如圖代表了細(xì)胞的分裂分化及生長的過程圖，請據(jù)圖回答問題：
（1）該圖中1代表細(xì)胞的分裂過程，其結(jié)果是使得細(xì)胞數(shù)目增多；
（2）該圖中2代表細(xì)胞的細(xì)胞分化過程，其結(jié)果是形成了生物體的組織結(jié)構(gòu)層次．
（3）在成熟的植物體內(nèi)，總保留著一部分不分化的細(xì)胞，它們終生保持分裂能力，由這樣的細(xì)胞群構(gòu)成的組織，叫做分生組織．
（4）“藕斷絲連”是常見的現(xiàn)象，這里的“絲”來自于植物體的輸導(dǎo)組織．
（5）人體的組織由四種，其中構(gòu)成“心臟”這一器官的主要組織是肌肉組織．

2．如圖為一個(gè)植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖忽地啊．
（1）①是一層較薄的壁，起保護(hù)和支持細(xì)胞的作用．
（2）出入該細(xì)胞的物質(zhì)主要受[②]細(xì)胞膜的控制．
（3）若該細(xì)胞是西紅柿細(xì)胞，切破時(shí) 會有橙色汁液流出，這些汁液是從[⑤]液泡中流出的．
（4）控制植物性狀的遺傳物質(zhì)在[④]細(xì)胞核匯總．
（5）這個(gè)細(xì)胞是植物細(xì)胞（填植物或動物），細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．

1．小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，看到的視野和操作的過程如圖所示，請你分析：
（1）從顯微鏡①內(nèi)看到的物像是倒像，要使鏡筒下降，需要轉(zhuǎn)動[②]粗準(zhǔn)焦螺旋大幅度下降．當(dāng)用在觀察時(shí)，物像若不夠清晰，需要轉(zhuǎn)動[③]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋小幅度移動，使物像清晰．
（2）顯微鏡對光成功后，從目鏡中能看到白亮的視野．
（3）用顯微鏡觀察臨時(shí)玻片標(biāo)本時(shí)，所要觀察的材料必須是薄而透明的．
（4）已知一臺顯微鏡有5X、10X、20X三個(gè)目鏡，有10X、50X兩個(gè)物鏡，則這臺顯微鏡的最高放大倍數(shù)是1000倍．
（5）小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點(diǎn)，經(jīng)轉(zhuǎn)動目鏡、移動玻片后污點(diǎn)都沒有動，則污點(diǎn)最可能在物鏡 上．