2．下列不能作為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)變量的是（　�。�

	A．	隔絕空氣、暴露在空氣中		B．	有光、無(wú)光
	C．	高溫、低溫		D．	強(qiáng)光照、不喂食

1．溫暖的陽(yáng)光下，猴子在互相捉虱子．猴和虱子之間的關(guān)系是（　　）

A．

寄生

B．

捕食

C．

競(jìng)爭(zhēng)

D．

共生

20．“千里之堤，毀于蟻穴”說(shuō)明（　　）

A．

生物適應(yīng)環(huán)境

B．

環(huán)境適應(yīng)生物

C．

環(huán)境影響生物

D．

生物影響環(huán)境

19．生物之間存在多種關(guān)系，下列各組所列兩種生物中，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的是（　　）

A．

貓和老鼠

B．

兔子和羊

C．

玉米和鉆心蟲(chóng)

D．

蛔蟲(chóng)和人

18．將生物分為植物、動(dòng)物和其他生物的依據(jù)是（　　）

A．

能不能吃

B．

生存環(huán)境

C．

形態(tài)結(jié)構(gòu)

D．

個(gè)體大小

17．生物興趣小組準(zhǔn)備調(diào)查某池塘的生物種類(lèi)，下列做法正確的是（　�。�

	A．	仔細(xì)觀察，認(rèn)真記錄		B．	把好看的魚(yú)捉住帶回飼養(yǎng)
	C．	每種植物都采集一些		D．	會(huì)飛行的動(dòng)物不在觀察記錄之列

16．下列不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是（　�。�

A．

木耳

B．

病毒

C．

泥鰍

D．

蝙蝠

15．為探究環(huán)境因素對(duì)蚯蚓生活的影響，有同學(xué)設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)，取兩個(gè)大小一樣的瓶子，貼上甲、乙標(biāo)簽，在甲瓶中放入濕潤(rùn)的肥沃土壤，在乙瓶中放入等量經(jīng)烘干的肥沃土壤，然后在甲、乙兩瓶中同時(shí)放入20條大小及生活狀況相同的蚯蚓（如圖所示），根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題

（1）哪一瓶中的蚯蚓蠕動(dòng)逐漸減弱，一段時(shí)間后就不動(dòng)了？乙
（2）這一實(shí)驗(yàn)說(shuō)明環(huán)境中的哪一個(gè)因素影響蚯蚓的生活？水分
（3）蚯蚓的呼吸依靠濕潤(rùn)的體壁來(lái)完成
（4）在本實(shí)驗(yàn)中設(shè)置甲瓶的作用是作對(duì)照
（5）如果增加一個(gè)丙瓶，放入等量濕潤(rùn)的肥沃土壤并罩上不透光的黑布，則甲與丙可探究光照對(duì)蚯蚓生活的影響．

14．請(qǐng)閱讀下列短文，分析回答問(wèn)題：
野兔靠吃野菜來(lái)生活，狼以野兔為食物，狼一旦碰到老虎，也就成了犧牲品，老虎死后，又成了細(xì)菌的美餐，不用多久，尸體就被分解得精光，變成了二氧化碳、水和無(wú)機(jī)鹽回歸大自然，又成了植物制造有機(jī)物的原料
所以，兔、狼、虎、細(xì)菌，歸根結(jié)底都靠植物來(lái)生活
（1）寫(xiě)出第一段描述的生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈野菜→兔→狼→老虎
（2）在此生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是野菜，消費(fèi)者是兔、狼、老虎，分解者是細(xì)菌
（3）影響野兔生活的直接生物因素有野菜、狼，大量捕殺狼和虎會(huì)影響生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，生態(tài)系統(tǒng)中的生物數(shù)量和所占比例必須保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)才能保持生態(tài)平衡．

13．如圖是“某動(dòng)物上、下鴿骨及牙齒的示意圖”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列與牙齒有關(guān)的問(wèn)題
（1）填寫(xiě)圖中標(biāo)號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
①門(mén)齒②臼齒，其中，①的作用是切斷食物②的作用是磨碎食物
（2）根據(jù)該動(dòng)物牙齒的分化情況可以推斷：
①該動(dòng)物最可能是草食性動(dòng)物，推斷的理由是門(mén)齒發(fā)達(dá)，無(wú)犬齒
②從此圖可以推斷該動(dòng)物的盲腸發(fā)達(dá)（填“發(fā)達(dá)”或“不發(fā)達(dá)”），消化管長(zhǎng)（填“長(zhǎng)”或“短”）