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科目: 來源: 題型:解答題

2.分析資料,回答下列問題:
資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期.
資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶,不久那里的其他大山雀也學(xué)會了偷喝牛奶.
(1)根據(jù)動物行為的發(fā)生來看,美國紅雀給金魚喂食的行為屬于先天性行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于學(xué)習(xí)行為.
(2)美國紅雀喂魚的行為是由其體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為;其他大山雀偷喝牛奶的行為是動物借助個體學(xué)習(xí)和經(jīng)歷,使自身的行為發(fā)生適應(yīng)性變化的過程.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.人體手臂的肱骨屬于( 。
A.長骨B.短骨C.扁骨D.不規(guī)則骨

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題

根據(jù)所給材料回答問題。

材料一:草履蟲不喜歡二氧化碳濃度高的環(huán)境,當(dāng)草履蟲在游動過程中偶然靠近水中的一個二氧化碳?xì)馀輹r,由于氣泡酸性太強,它就停止游動,然后向后游,轉(zhuǎn)動大約30度的角度后,再向前游,如果又游到

距氣泡太近的地方時,它便重復(fù)上述的移動次序,最后聚集在離氣泡較遠(yuǎn)的微酸性區(qū)域。

材料二:成年的黑猩猩會利用經(jīng)驗來解決問題,當(dāng)香蕉被掛到高處夠不到時,黑猩猩就會把幾個木箱堆疊起來,然后爬到木箱頂上去摘香蕉。

(1)據(jù)上述材料分析,動物的行為按獲得的途徑可分為 行為和 行為。

(2)材料一中草履蟲的行為屬 行為,這類行為是動物生來就有的,由動物體的 所決定的行為。

(3)材料二中黑猩猩的行為屬 行為,這類行為是在 的基礎(chǔ)上,通過 ________的作用,由 而獲得的行為

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)八年級上期中生物試卷(解析版) 題型:探究題

下面是對菜青蟲的取食行為的探究實驗,請回答問題。

探究:菜青蟲總是取食十字花科植物這一行為是先天性行為嗎?

(1)你的假設(shè)是: ____________________________

(2)①尋找有菜青蟲卵的葉片。

②找到菜青蟲的卵后,將菜青蟲的卵隔離孵化,發(fā)育成的幼蟲隔離飼養(yǎng),從卵開始隔離的目的是

③準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,幾種其他植物的葉片(如芹菜葉、萵筍葉等)為乙組,看菜青蟲更趨向哪兒取食。為使菜青蟲取食效果更好,我們應(yīng)該 。實驗時只用一只菜青蟲可以嗎?_____ ___,為什么? ___________ _________。

(3)分析結(jié)果:你的預(yù)期結(jié)果是 _________________________。

(4)結(jié)論是________________________________。

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列人類與類人猿的關(guān)系中,錯誤的是( )

A.類人猿是人類的祖先

B.類人猿與人類的親緣關(guān)系最近

C.類人猿與人類都起源于森林古猿

D.類人猿與人類發(fā)生分化的主要原因是各自生活的環(huán)境條件不同

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列哺乳動物與人類親緣關(guān)系最密切的是( )

A.獼猴 B.長臂猿 C.恒河猴 D.大葉猴

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在從古猿到人的過渡過程中,古猿發(fā)生最重要的變化是( )

A.身體重心平移至頭部 B.拇指與四指相對

C.四肢行走變兩足直立行走 D.骨盆變長增厚

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

產(chǎn)生卵細(xì)胞、形成受精卵及胚胎發(fā)育的場所分別是( )

A.卵巢 輸卵管 子宮 B.卵巢 陰道 子宮

C.輸卵管 子宮 卵巢 D.卵巢 子宮 子宮

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)途徑的敘述中,正確的是( )

A.臍帶→胎盤→母體→胎兒 B.母體→胎盤→臍帶→胎兒

C.胎盤→臍帶→母體→胎兒 D.母體→臍帶→胎盤→胎兒

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科目: 來源:2016-2017學(xué)年山東省威海市文登區(qū)七年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

孕婦在懷孕期間應(yīng)當(dāng)盡可能避免感冒,否則感冒藥的副作用會對胎兒構(gòu)成危害,因為( )

A.藥物可隨血液循環(huán)進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康

B.藥物可隨廢物排出而進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

C.藥物可隨母體吸入的氧氣進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

D.藥物可隨母體吸入的二氧化碳進(jìn)入胎兒體內(nèi),危害胎兒的健康。

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