10．如果你翻動花園、庭院中的花盆或石塊，常常會看到一些身體略扁、長橢圓形、灰褐色或黑色的小動物在爬行，這就是鼠婦，又叫潮蟲．當你搬開花盆或石塊，鼠婦很快就爬走了．這是為什么呢？是因為環(huán)境變明亮了嗎？某同學對此進行了探究，請你將他探究活動的過程寫完整．
（1）提出問題：鼠婦會選擇陰暗的環(huán)境嗎？
（2）作出假設：鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中，光會影響鼠婦的生活
（3）制訂實施探究的方案：在鐵盤內放上一薄層濕土，一側蓋上不透光的厚紙板，另一側蓋上透明的玻璃板，在鐵盤兩側中央處各放5只鼠婦，觀察鼠婦的行為．這樣在盒里就形成了明亮和陰暗兩種環(huán)境．該實驗的變量是光．如果在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦否（填：是、否）可以得出準確的結論？為什么？
不可以，鼠婦數(shù)量太少，實驗結果具有偶然性
（4）分析結果，得出結論：該同學對上述實驗重復了5次，結果如下表．

環(huán)境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
陰暗	10只	9只	8只	10只	8只

為了使實驗結論更準確，應對上述數(shù)據(jù)作怎樣的處理？不可以，鼠婦數(shù)量太少，實驗結果具有偶然性
（5）結論：光對鼠婦的生活有影響，鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活．
（6）該同學利用了現(xiàn)代生物學研究的最重要的方法--實驗法，此外，還有很多其他的方法，例如，分類法、觀察法（調查法）等．

9．如圖是某一生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)，請你分析：
（1）圖中的第四營養(yǎng)級是已，共有4條食物鏈．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)種未表示出來的成分有非生物部分和分解者．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中，位于第三營養(yǎng)級的生物有丁、戊．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)中生物的數(shù)量 和所占比例 處于相對穩(wěn)定的狀態(tài)，這種狀態(tài)叫做生態(tài)平衡
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染，那么，在體內體內積累重金屬最多的生物是已．
（6）該生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動是從甲開始的．
（7）若乙被大量死亡，丙的數(shù)量的變化是逐漸減少
（8）如果該生態(tài)系統(tǒng)中增加了一種位于第二營養(yǎng)的生物，那么這個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性將增加，地球上最穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．

8．某生物興趣小組在探究生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性問題及影響因素時，設計了實驗，把A、B、C瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中，如圖

（1）在A、B、C中可以看作是密封人工生態(tài)系統(tǒng)的是C．
（2）請你 預測C和D裝置的穩(wěn)定性相對保持較長時間的是C．

7．如圖是關節(jié)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出圖中數(shù)字所指結構名稱
①關節(jié)頭②關節(jié)囊③關節(jié)腔④關節(jié)窩；
（2）關節(jié)能夠靈活運動且牢固，使關節(jié)靈活運動的結構是關節(jié)軟骨，以及關節(jié)腔內含有滑液，可以潤滑骨面，減少骨與骨之間的摩擦．使其牢固的結構是關節(jié)囊及包在外面的肌肉、韌帶．
（3）運動時若用力過猛，關節(jié)頭會從關節(jié)窩中滑脫出來，即造成脫臼．

6．如圖是一同學用新鮮的兩根魚肋骨做實驗：
（1）圖甲中的魚骨放在酒精燈火焰上燃燒，去掉了骨中的有機物；燃燒后骨的特性是變脆易斷．
（2）圖乙中的魚骨實驗前稱質量為6克，實驗后稱質量為2克，證明了骨中含約占總質量2∕3的是無機物；用稀鹽酸浸泡骨上有氣泡冒出是因為浸泡在稀鹽酸中釋放二氧化碳氣體，浸泡過后骨的特性是變柔軟，可打結或彎曲．
（3）兒童、青少年時期，骨中含有較多的有機物，因而不易折斷，但易變形，因此要注意坐、立、行等的姿勢．
（4）實驗結果表明，骨的成分包括水、有機物、和無機物．
（5）請分析說明我們在公交車上應主動為老年人讓座，并關照老年人乘車安全的科學道理．老年人骨中有機物減少，所占比例小$\frac{1}{3}$，這樣的骨彈性小，易骨折，因此我們應主動為老年人讓座，關照老年人乘車安全，公車上老年人站著容易摔倒，易發(fā)生骨折．．

5．下列各項中，屬于學習行為的是（　�。�

	A．	候鳥的遷徙		B．	狗吃骨頭時分泌唾液
	C．	蜘蛛織網(wǎng)		D．	牛按人的口令行走

4．故事中丑小鴨終于變成了白天鵝，從生物學的角度分析原因是（　�。�

A．

遺傳

B．

變異

C．

上帝的恩賜

D．

神的力量

3．子代許多性狀與親代相似，這是遺傳現(xiàn)象．對此現(xiàn)象下列說法錯誤的是（　�。�

	A．	親代傳遞給子代的是性狀		B．	親代傳遞給子代的是基因
	C．	基因通過配子在親子代間傳遞		D．	遺傳現(xiàn)象是相對的

2．鳥類的受精卵和胚胎發(fā)育的部位分別是（　�。�

A．

輸卵管和胚盤

B．

胚盤和輸卵管

C．

輸卵管和輸卵管

D．

胚盤和胚盤

1．下列全部都是生物的一組是（　�。�

	A．	小鳥  飛機  病毒		B．	機器人  菊花  柳樹
	C．	草履蟲  螞蟻  蘑菇		D．	青蛙  枯木  蝴蝶