8．分析“兩種菌的結(jié)構(gòu)示意圖”，回答問題：
（1）分析圖B可知，蘑菇是由地上的子實體和地下的菌絲構(gòu)成的，其子實體由[4]菌蓋和[5]菌柄組成．
（2）如圖，兩種菌體都是由許多細胞連接起來的菌絲構(gòu)成．在結(jié)構(gòu)上，這兩種菌與細菌的最主要不同是這兩種菌都是真菌，它們的細胞有成形的細胞核，而細菌沒有成形的細胞核．
（3）從圖中可知，A是青霉（生物名稱）的結(jié)構(gòu)圖，判斷依據(jù)是：其直立菌絲的頂端有成串的掃帚狀青綠色結(jié)構(gòu)．
（4）A、B兩種菌的營養(yǎng)方式相同，它們的細胞內(nèi)沒有葉綠體，只能利用現(xiàn)成的有機物維持生活；它們的生殖方式相同，都能產(chǎn)生能夠發(fā)育成新個體的[1]孢子．
（5）某同學(xué)想在自家大棚中“種植”蘑菇，為此，他做了充分的準(zhǔn)備，使大棚內(nèi)具備了適宜的溫度、較高的濕度，同時還在大棚內(nèi)安裝了許多日光燈，保證大棚內(nèi)晝夜有較強的光照．請分析該同學(xué)做法的不妥之處，并說明原因：在棚內(nèi)安裝許多日光燈不科學(xué)，因為蘑菇屬于真菌，其細胞中無葉綠體，不能利用光能制造有機物．

7．李小強和幾個同學(xué)利用假期對臘山的某片森林進行了調(diào)查，下面是他們調(diào)查報告中的一段話，請分析回答相關(guān)問題：
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木和大量的草本植物．有許多鳥類在此棲息，有的鳥吃草籽，有的鳥是雜食性的（既吃草籽又吃昆蟲）．昆蟲主要吃植物的莖和葉．有些鼠類以植物的果實為食，然而鼠又是鷹的食物，鷹也捕食鳥．
（1）如圖是李小強畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，有的同學(xué)認(rèn)為還有一條食物鏈未畫出，請你在圖中補畫出．
（2）食物鏈和食物網(wǎng)是通過生物之間的吃與被吃關(guān)系建立起來的．
（3）在一段時間內(nèi)，人們大量捕捉森林中的鷹和鳥類，則會造成鼠和昆蟲的大量繁殖，結(jié)果對森林造成了一定的破壞．這說明，生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類、各種生物的數(shù)量和所占的比例只有維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài)，該生態(tài)系統(tǒng)才會保持生態(tài)平衡．
（6）動物作為消費者，直接或間接地以植物為食，從中攝取有機物，攝入的有機物一部分參與構(gòu)成動物體，一部分在體內(nèi)被分解，釋放能量，供生命活動的需要；同時也生產(chǎn)二氧化碳、尿素等物質(zhì)；動物的遺體或糞便經(jīng)過分解者的分解，也能釋放出二氧化碳、含氮的無機鹽等物質(zhì)，這些物質(zhì)又被生產(chǎn)者利用，可見，動物能夠促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)．

6．生物園里種植出甲、乙花生，現(xiàn)對甲和乙果實的長軸進行抽樣測量，結(jié)果如表：

長軸/毫米	18	20	22	24	26	28	30	32	34	26
樣本甲數(shù)量	0	0	1	3	6	8	10	7	3	2
樣本乙數(shù)量	3	7	9	11	5	2	2	1	0	0

分析表中數(shù)據(jù)，以下敘述不正確的是（　　）

	A．	甲果實的長軸平均長度都大于乙
	B．	甲中長軸大小存在個體差異，這種差異屬于變異
	C．	由數(shù)據(jù)推測甲、乙可能為兩個不同的品種
	D．	兩個樣本組間的差異一定是由環(huán)境引起的

5．1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗?fàn)幍臍v史．80多年后的今天，抗生素被許多人當(dāng)成包治百病的“妙藥”．由于抗生素的濫用，無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”．面對病菌，人類將面臨束手無策的尷尬局面．
（1）抗生素藥物必須憑處方購買，它屬于“OTC”嗎？不屬于．
（2）在使用青霉素前必須對患者進行皮試，否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡．過敏反應(yīng)是人體D功能的體現(xiàn)．
A．呼吸　　　 B．排泄　　　 C．消化　　　 D．免疫
（3）細菌耐藥的變異，對個體生存有利，并容易遺傳給下一代．因此，“超級耐藥菌”的出現(xiàn)，可以用達爾文的進化觀點，“超級耐藥菌”的產(chǎn)生是自然選擇的結(jié)果．
（4）關(guān)于抗生素的使用，以下做法正確的是D．
A．定時服用抗生素以預(yù)防疾病　　　　　 B．一發(fā)燒就自行服用抗生素
C．為了盡快治好病，加大服用劑量　　　 D．在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用．

4．進化樹又稱“系統(tǒng)樹”、“系譜樹”，簡明地表示了生物的進化歷程和親緣關(guān)系．此樹從樹根到樹梢代表地質(zhì)時間的延伸，主干代表各級共同祖先，大小分枝代表相互關(guān)聯(lián)的各個生物類群的進化線索．請據(jù)圖分析回答：
（1）樹根處[A]代表原始生命，它誕生并生活在原始海洋中．
（2）A由于營養(yǎng)方式的不同，分別進化成動物和植物，構(gòu)成進化樹的兩大主干．其中，最早出現(xiàn)的植物類型是藻類植物，最高等的植物類型是被子植物．
（3）鳥類和哺乳類都是由圖中的[B]爬行動物進化來的．
（4）C與蕨類植物的區(qū)別是C用種子繁殖，蕨類植物用孢子繁殖．
（5）從進化樹中可以看出，生物進化的總體趨勢是由簡單到復(fù)雜、由低等到高等、由水生到陸生．

3．人體的運動系統(tǒng)包括（　�。�

	A．	骨、骨連結(jié)和骨骼肌		B．	神經(jīng)、骨骼和骨骼肌
	C．	骨和骨骼肌		D．	骨和骨連結(jié)

2．“探究影響鼠婦分布的環(huán)境因素”實驗的對照組是（　�。�

	A．	實驗裝置中的所有鼠婦		B．	未遮光部分的鼠婦
	C．	遮光部分的鼠婦		D．	沒有對照實驗

1．如圖分別為細胞結(jié)構(gòu)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答問題：

（1）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到觀察物，如果要使物象更清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的[⑧]細準(zhǔn)焦螺旋，放大物象的結(jié)構(gòu)是[①]物鏡和[③]目鏡
（2）在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結(jié)構(gòu)圖應(yīng)該是上圖中的乙（填甲或乙）
（3）能控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[B]細胞膜；
（4）控制“種瓜得瓜，種豆得豆”現(xiàn)象的物質(zhì)存在[C]細胞核；
（5）吃西瓜時，甘甜可口的汁液主要來自西瓜細胞的[F]液泡．

20．有一臺光學(xué)顯微鏡，它的兩個目鏡分別標(biāo)有5×、10×；兩個物鏡分別標(biāo)有45×、75×，那么這臺顯微鏡的最大放大倍數(shù)是750倍，最小放大倍數(shù)225倍．

19．用顯微鏡觀察裝片時，如果光線較弱，應(yīng)使用反光鏡的凹面鏡對著光源．若光線較強，應(yīng)使用反光鏡的平面鏡對著光源．