9．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答
（1）圖中的6是指肺靜脈，7是指主動脈．
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫體循環(huán)．
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：動脈血變成了靜脈血．
（4）血液流經(jīng)肺泡由靜脈血變成了動脈血．
（5）在心臟結(jié)構(gòu)中，心房與心室之間的瓣膜是房室瓣，心室與動脈之間的瓣膜是動脈瓣，它們的作用都是防止血液倒流．

8．下列水生生活的動物中，哪一組都是無脊椎動物？（　�。�

A．

海龜、魷魚

B．

海蜇、青蛙

C．

螃蟹、蝸牛

D．

鯽魚、河蚌

7．如圖所示為生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，根據(jù)圖回答相關(guān)問題：
（1）該食物網(wǎng)中共有4條食物鏈，其中最長的一條是白菜→菜青蟲→雞→黃鼠狼→狐．（用文字和箭頭表示）
（2）雞與菜青蟲的關(guān)系是捕食．菜青蟲屬于生態(tài)系統(tǒng)中的消費者．
（3）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物的數(shù)量和所占比例總量維持在一定的相對穩(wěn)定狀態(tài)，說明生態(tài)系統(tǒng)有一定自動調(diào)節(jié)能力．

6．下列關(guān)于花和果實的敘述不正確的是（　�。�

	A．	將未成熟的花進(jìn)行套袋處埋，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是兩性花
	B．	通過對玉米實施人工輔助授粉，可以解決玉米果穗頂部缺�，F(xiàn)象
	C．	玉米的果實含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠
	D．	玉米種子萌發(fā)所需養(yǎng)料主要來自于胚乳

5．如圖中，甲、乙是不同生物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，丙是顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖．請據(jù)圖回答：
（1）如圖中乙圖是植物細(xì)胞，對比甲、乙兩圖可以看出，植物細(xì)胞和動物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是B、C、D（填圖中字母）．
（2）在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗中，用牙簽刮取口腔上皮細(xì)胞前，需向載玻片上滴加生理鹽水．
（3）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像，可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，使物像更加清晰．如要觀察的物像位于視野的左上方，應(yīng)將裝片向左上方移動，使之位于視野的中央，便于觀察．

4．如圖為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少非生物因素和分解者．
（2）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在捕食關(guān)系；鷹與蛇又都以鼠為食物，二者還存在競爭關(guān)系．
（3 ）此圖中最長的一條食物鏈可表示為草→昆蟲→食蟲鳥→蛇→鷹．

3．對調(diào)査到的生物，按照形態(tài)結(jié)構(gòu)特點，可以將生物分為動物、植物和其他生物三大類；也可以按照生活環(huán)境，將生物劃分為水生生物和陸生生物等．

2．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請根據(jù)圖回答問題．
（1）圖中心臟的四個腔中，左心室的壁最厚．
（2）血液由④射出，流經(jīng)⑦、⑧到①的循環(huán)途徑叫體循環(huán)，在這一過程中發(fā)生的血液成分的變化是由動脈血變?yōu)殪o脈血．
（3）在①-⑧內(nèi)流動脈血的是③④⑥⑦（填數(shù)字）．
（4）通過靜脈注射藥物治療急性扁桃體炎時，藥物需2次經(jīng)過心臟才能到達(dá)扁桃體．

1．知識應(yīng)用，解決問題
（一）預(yù)習(xí)思考
據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)組織統(tǒng)計，全世界在1980年至1995年間，失去了1.8公頃的森林．近200年間，地球上的森林已有13以上被采伐和毀掉；另一方面，由于地球上的燃料物增多，二氧化碳的排放量在急劇增加，而森林卻日益減少，這個反差造成了地球生態(tài)環(huán)境的惡化，主要是全球氣候變暖．
（二）設(shè)問解疑
（1）以上材料提到的生態(tài)系統(tǒng)類型是森林生態(tài)系統(tǒng)．
（2）該生態(tài)系統(tǒng)的作用是D．
A、防風(fēng)固沙   B、調(diào)節(jié)氣候   C、凈化空氣    D、以上三項都是
（3）該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞的原因是B．
A、過度放牧  B、人類的亂砍濫伐、過度開采   C、環(huán)境惡化   D、以上三項都是
（4）該生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重的破壞后，會影響到其他生態(tài)系統(tǒng)．
（三）簡潔轉(zhuǎn)新
（5）從上面材料分析，我們作為中學(xué)生應(yīng)該怎么做？（至少舉一例）．植樹造林、不亂砍伐森林等．

20．如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）能把光源的光反射入通光孔的結(jié)構(gòu)是[9]反光鏡．
（2）可以較大幅度升降鏡筒的是[11]粗準(zhǔn)焦螺旋．
（3）完成對光后，通過目鏡內(nèi)觀察到明亮的視野．